小学四年级环保教案

课题：争做环保小卫士，共建绿色大家园——从身边小事做起，保护环境，合理利用，不浪费资源，合力建设美丽校园

教学目标：使学生了解保护环境的重要性，自觉养成良好的环保习惯、意识，加强学生的集体荣誉感，看到同学有不利于环保的行为，敢于去制止，认识到班级、学校是一个整体，环保建设需要大家一起努力。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程：

一、【学生活动】什么是环境?环境对我们生活有何作用？ 人类的环境分为自然环境和社会环境，我们通常说的环境即我们每个人在日常生活中面对的一切。我们面对的空间提供给我们呼吸所需要的空气，江河湖泊或地下水，成为可供我们饮用的淡水。我们吃的瓜菜果粮从土地中生长出来。仔细想想每天从早到晚的生活，从起床、洗漱、早餐、上班、工作、下班、买菜、作饭、刷碗、洗衣，到看电视、看书、睡觉，我们消耗的有水、电、煤（或天然气、柴火）、汽油（乘车的人）、食物及洗涤用品等等；我们使用的有棉制品（如床单、衣服）、木制品（如家具）、金属制品（如菜刀）、玻璃制品（如杯子）、石油制品（如塑料）、黏土制品（如住房用砖），甚至生活用品（如中草药）等等。这些我们习以为常的生活用品都是用大自然中的原料比如棉花、森林、矿物等造成的。在它们的生产、加工过程中，往往还需要耗用大量淡水和煤炭、石油等能源。我们环境供给的一切生活着。试想一下，一旦大自然停止了原料的供给，我们的生活就会

变得十分困难，人类就会失去生存条件。

二、【讲师讲解】保护环境的重要性；

让学生了解人类生存环境的现状，知道环境保护的重要性和迫切性，才能从心理上产生保护环境的意识。

酸雨——50多个湖泊由于环境被破坏而干涸，烟尘让城市的天空不再露出蓝色，70％的中国河流受到了污染。

水污染——目前中国正面临的不得不解决的最可怕的环境危机之一是缺水和水污染。中国水资源总量居世界第六位，但人均水资源占有量仅为世界平均水平的1／4，在世界银行连续统计的153个国家中居第88位

垃圾——一次性快餐盒曾是食品包装业取得突破性成功的标志之一，几年前还被赞誉为“白色革命”，而今，却已成为“白色污染”，成为全球公害。中国1/3以上的城市均深陷垃圾围城困局。另有数据指出，现在中国除县城之外的668个城市中，有2/3的城市处于垃圾包围之中，1/4已经无垃圾填埋堆放场地。全国城市垃圾堆存累计侵占土地超过5亿平方米，每年的经济损失高达300亿元。

资源危机——①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染；②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水；③浪费木材；④不卫生，因为在生产和运输过程中筷子没有封口，灰尘等一些杂物通过风很容易进入筷子里，而且好多生产厂家不消毒，等等，造成许多不良后果

三、【结论总结】如何保护我们的家园；

作为一个小学生，我们的力量有限，但集体的力量是强大的，只要每个人，每一天都力所能及的去做好身边的小事，世界就会因我们而有所不同

1、我们要立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，不乱踩草地；

2、爱护花草树木设施， 对同学有破坏绿化设施的行为要敢于制止；

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰；

4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷，一次性饭盒；

5、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，不在桌上，墙上乱涂乱画，对可用的纸张不能浪费，上完厕所随手关水龙头；

6、同样的，在家里在外面我们也可以做到这一些；

同学们，为了美化我们的校园环境，保护我们的地球，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。我们都能做到的，环保,从身边小事做起。