2018年小学教师资格证《教学知识与能力》简答题整理

2018年小学教师资格证《教学知识与能力》简答题整理

一现代教育的发展趋势是什么？

1加强学前教育与小学教育的衔接2强化普及义务教育并延长义务教育年限

3普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

4高等教育的类型日益多样化

5学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

6教育制度有利于国际交流我够小学课程改革的发展趋势？

二、我国小学课程改革的发展趋势？

1加强综合性，突出课程的整体教育功能

2加强实践性，突出学生自主性、探索性学习

3、加强弹性，体现课程的适应性三简述小学德育的途径？

1、思想品德课与其他学科教学

2、课外活动与校外活动

3、劳动

4、少先队活动

5、班主任工作

四、我国小学管理的基本方法？

1、行政方法

2、法律方法

3、教育方法

4、经济方法

5、学术方法五、小学班级管理的方法？

1制度管理法2民主管理法3、学生自主管理法、4情感沟通法5目标管理法

六小学班级管理的原则？

1民主性 2整体性 3高效性

七怎样设计教育研究方案？

(1)确定研究类型和方法。 (2)选择研究对象 (3)分析研究变量。 (4)形成研究方案。

八简述教育研究的基本环节？

1研究的构思与设计2研究的组织与

实施3成果的分析与总结

九教育研究的原则？

1客观性原则、2系统性原则、3理

论与实践相结合原则、4教育性原则

十、小学生的卫生保健应该注意哪

些方面？

(1)保持正确姿势，组织适当的体育

活动和体力劳动。

(2)保护牙齿，培养儿童良好的用餐

习惯。

(3)眼和耳的卫生保健。

(4)保持合理的营养和良好的生活

习惯。(5)注意用脑卫生。

十一、常用的小学教学方法？

讲授法、谈话法、讨论法、练习法、

演示法

十二、沟通在学校的管理作用？

传递信息、控制、激励、情感交流

十三、学校开展心理健康教育的途

径？

1,开设心理健康教育有关课程．

2,开设心理辅导活动课．

3，在学科教学中渗透心理健康教育

的内容．

4，结合班级，团队活动开展心理健

康教育．

5，个别心理辅导或咨询．

6，小组心理辅导．

十四、布鲁巴奇的反思方法？

反思日记、详细描述、交流讨论、

行动研究

十五、教学原则定义，有哪几个原

则？原则的定义，注意事项？重点

启发性原则。

答：是根据一定的教学目的，反映

教学规律而制定的指导教学工作的

基本准则和要求。

原则：

1）直观性原则

直观性原则，是指在教学中要通过

学生观察所学事物，或教师语言的

形象描述，引导学生形成所学事物、

过程的清晰表象，丰富他们的感知

性认识，从而使他们能够正确理解

书本知识和发展认识能力。

贯彻直观性原则的基本要求是：

①正确选择直观教具和现代化教学

手段。直观教具可分为两类：一是

实物直观；二是模象直观。

②直观要与讲解相结合。

③重视运用语言直观。教师用语言

作生动的讲解、形象的描述，能够

给学生以感性的知识。

（2）启发性原则

启发性原则，是指在教学中教师要

承认学生是学习的主体，注意调动

他们的学习主动性，引导他们独立

思考，积极探索，生动活泼的学习，

自觉地掌握科学知识和提高分析问

题和解决问题的能力。

孔子提出了“不愤不启，不悱不发”

的著名教学要求，这是“启发”一

词的来源。《学记》中提出“道而弗

牵，强而弗抑，开而弗达”的教学

要求，阐明了教师的作用在于引导、

激励、启发。苏格拉底在教学中重

视启发，他善于用启发式来激励和

引导学生自己去寻找正确答案，即

著名的“产婆术”，教师在引导学生

探求知识过程中起着助产的作用。

贯彻启发性原则的基本要求是：①

调动学生学习的主动性.调动学生

学习主动性是启发的首要问题,教

师要善于因势利导,激发学生主动

性、欲望和兴趣，汇集和发展为推

1

动学习的持久动力。②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。

③让学生动手，培养独立解决问题的能力。④发扬教学民主。

（3）巩固性原则

巩固性原则，是指教学要引导学生在理解的基础上牢固的掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据要求迅速再现出来，以利知识技能的运用。

孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”。

巩固性原则的基本要求是：①在理解的基础上巩固。②重视组织各种复习。③在扩充改组和运用知识中积极巩固。

（4）循序渐进原则

循序渐进原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

《学记》强调“学不躐等”，“不陵节而施”，否则“杂施而不孙，则坏乱而不修”。

循序渐进的“序”，包括教材内容的逻辑顺序，学生生理节律的发展之序，学生认识能力发展的顺序和认识 …… 此处隐藏：6922字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……