[推荐学习]2018_2019学年高中生物课时分层作业18生态系统的信息传递新人教版必
时间:2025-04-20
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课时分层作业(十八) 生态系统的信息传递
(建议用时:45分钟)
[学业达标练]
1.下列现象中,不属于化学信息的是( )
A.“温柔陷阱”——捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食
B.“臭名昭著”——野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉
C.“我最闪亮”——孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀
D.“我的地盘”——美洲猎豹:撒尿标记自己的领地
C[鸟类的求偶炫耀属于行为信息。]
2.一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫,那么该萤火虫的行为的意义可能是( )
【导学号:62672239】A.诱骗这只雄虫以取食之
B.对不同种雄虫表示友好
C.吸引不同种异性前来交尾
D.吸引同种异性前来交尾
A[不同种生物之间存在着生殖隔离,C错误。不同种生物之间吸引异性的信号也不同,一种萤火虫模仿另一种萤火虫的信号来吸引另一种萤火虫的雄虫,而本种的雄萤火虫并不识别这种信号,D错误。]
3.狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径;野兔看到鹰在空中盘旋后迅速躺进洞中;蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别体现了生态系统的哪一类信息传递( )
A.行为信息、化学信息、物理信息
B.化学信息、行为信息、物理信息
C.化学信息、物理信息、行为信息
D.行为信息、物理信息、化学信息
C[狗的尿液和粪便属于传递信息的化学物质;野兔看到鹰、鹰的图像属于物理信息;蜜蜂发现蜜源后通过舞蹈动作来传递信息,这是通过行为来完成的。]
4.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )
A.生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类
B.生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物
C.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
D.植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息
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C[生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。信息来源于生物群落中的各种生物和非生物环境。牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草也有利,这样可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。]
5.生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是( )
【导学号:62672240】A.化学信息B.物理信息
C.行为信息D.其他信息
B[通过颜色传递的信息是物理信息。此类题目出错的原因是只看到表面现象,不对具体的传递过程进行分析,如本题看到机油、黄油等会马上想到属于化学物质,误答为化学信息。]
6.如果留心观察就会发现,我们身边很多动物的生活都离不开信息传递。下列信息属于物理信息的是( )
A.生态系统中生物代谢产生的抗生素
B.孔雀开屏
C.花朵鲜艳的色彩
D.云杉种子的多少对松鼠数量的影响
C[生物代谢产生的抗生素是化学物质,属于化学信息;孔雀开屏属于行为信息;松鼠数量的变化是由食物(云杉种子)等因素引起的;花朵鲜艳的色彩属于物理信息。] 7.当一只蚜虫受到攻击时,就会释放一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是( )
A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
A[由题意可知,蚜虫受到攻击时释放的化学物质属于化学信息;该化学物质能帮助邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这属于种内互助。]
8.下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是( )
【导学号:62672241】A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B.向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C.延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D.利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类
B[向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫属于化学防治,不属于信息传递在农业生产中的应用。] 9.如图为生态系统成分的模式图,下列叙述不正确的是( )
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A .各种箭头可以表示生态系统各成分之间都有信息传递
B .部分箭头不能代表能量流动
C .信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D .生态系统中信息传递是双向的,能量流动也是双向的
D [生态系统中信息传递发生在生物之间,生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的;而能量流动是沿着食物链进行的,是单向的,所以某些箭头不能代表能量流动;信息传递决定着物质循环和能量流动的状态及方向。]
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