3.阅读能力的构成。（重点）

第二节 阅读教学过程

1.阅读教学过程设计的原则。（重点）

2.阅读教学过程设计的措施。（次重点）

第三节 阅读教学方法

1.导读法。（重点）

2.设疑教学法。（重点）

3.情境教学法。（重点）

第四节 实用文教学

1.记叙文教学。（一般）

2.说明文教学。（一般）

3.议论文教学。（一般）

第五节 文学作品教学

1.散文教学。（重点）

2.小说教学。（一般）

3.诗歌教学。（重点）

4.戏剧教学。（一般）

第六节 文言文教学

1.文言文教学的目的任务。（重点）

2.文言文教学的基本内容。（次重点）

3.文言文教学的常用方法。（重点）

第九章 作文教学

一、学习目的与要求

通过本章学习，要求了解作文教学的地位、功能，掌握作文教学