六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

2015六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案（新

湘少版）

题Unit 8 International Children’s Day课型

课时

教学

目标1.能听懂、会说、认读单词、词组和短语party, a class party, have a party, play games, have fun,have no lurselv2.句型：能用“We’ll...”“We are going to do...”“I will...”表达自己的计划和安排。

3.能用“What will do?”“What are you going do?”询问他人的计划和安排。

4.能听懂会说A部分对话。

教学

重点

难点重点：（1）能听懂、会说、认读单词、词组和短语party, a class party, have a party, play games, have fun,have no lurselv（2）能用“We’ll...”“We are going to do...”“I will...”表达自己的计划和安排。

（3）能用“What will do?”“What are you going

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

do?”询问他人的计划和安排。

难点：能用“We’ll...”“We are going to do...”“I will...”表达自己的计划和安排。

教学

准备用于新授单词的图片、单词卡片、数字挂图、数字磁带等，有条件还可使用多媒体课件。

教

程Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision）

1.Greetings

2.Qu2 新课呈现（Presentation）

1.创设情境

2.The dialogu趣味练习（Practice）

1.句子大PK

将全班分成两大组，第一组同学提问第二组“What will you do on International Children’s Day?”,第二组派一名代表回答“I will...”或“We will...”,然后向第一组提出同样的问题，第一组同学马上回答，如此循环，在一分钟内回答问题多的那一组获胜。

2.我们就爱演

学生选择课文中任意一幅或几幅图，自有分小组进行表演。批注

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

作业

布置1.听录音，朗读课文。

2.想想自己将如何度过即将到来的六一儿童节，写下你打算做的事情

板书

设计

教学

后记

课题Unit 8 International Children’s Day课型课时

教学

目标1.进一步巩固运用新词a class party,have a party,have a rest, gatre, guseum等。

2.能听懂会说新词汇fall on, have cakes, wonderful wear adress。

3.句型：能用“We’ll...”“We are going to do...”“I will...”“I can...”表达自己的计划和安排。

4.能运用有效的阅读策略阅读D部分短文，并完成相关习题。

教学

重点

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

难点重点：能用所学的词汇与句型正确表达自己在节日中的计划和安排；能运用有效的阅读策略阅读D部分短文，并完成相关习题。

难点：能运用有效的阅读策略阅读D部分短文，并完成相关习题。

教学

准备单词卡片、数字挂图、数字磁带等，有条件还可使用多媒体课件。

教

程Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision）

1.Greetings

2.Qu教师快速出示词组a class party,have a party,have a rest, gatre, guseum，学生快速读出自己所看到的词组。

3.Free talk

教师与2-3名同学进行课前对话。2 新课呈现（Presentation）

1.Pa（1）完成表格

（2）听读Pa2.Part D

（1）Pre-reading

（2）While-reading

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

（3）Post-reading

2.The dialogu趣味练习（Practice）

Let’s have a pa学生六人一组，选择自己喜欢节

日举行一个party，和小组成员一起为party做一个计划。趣味写作（Let’s write）

学生根据自己组内商讨好的节日安排，写下一段短文记录节日安排。批注

作业

布置1.读D部分故事，抄写单词。

2.写写关于你的儿童节计划。

板书

设计

教学

后记题Unit 8 International Children’s Day

课型

课时

教学

目标1.进一步巩固运用新词a class party,have a party,have a rest, gatre, guseum等。

2.能听懂会说过去式动词worn, gave, wished。

3.句型：通过阅读语境，在提示词的帮助下，学会

向他人描述节日里的相关活动。

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

4.能正确掌握电子邮件的书写格式，并综合运用本

单元的词汇和重点句型写一封电子邮件。

教学

重点

难点重点及难点：能正确掌握电子邮件的书写格式，并综合运用本单元的词汇和重点句型写一封电子邮件。

教学

准备单词卡片、数字挂图、数字磁带等，有条件还可使用多媒体课件。

教

程Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision）

1.Greetings

2.Train, train, go, go, go

教师出示B部分单词卡片，选择两三个小组开火车，一人读一个单词，然后全班朗读。

3.找朋友

给单词找过去式2 新课呈现（Presentation）

1.Pa（1）知识引人

（2）热身阅读

①引出邮件

②阅读邮件

六年级英语下册Unit 8 International Children’s Day教案新湘少版

（3）完成E部分习题

（4）Check answ2.Part F

（1）学生四人一小组一起完成F部分填空习题，并完成单词puzzle。

（2）检查学生答案

（3）齐读F部分句子趣味练习（Practice）

与身边的伙伴说一说你印象最深刻的一次聚会 …… 此处隐藏：867字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……