128例网瘾青少年人格特点与家庭教育分析

很多研究家庭教育的专家有相同的结论：对人格形成起重要作用的最初是家庭。这次调查统计数据显示大多数的家庭功能失调：成员间关系不是很密切；成员不能经常保持彼此信任；不能主动进行情感交流；在家庭中出现矛盾时，成员间经常不是通过相互谦让来取得妥协的；许多家长不能经常做到对孩子言而有信，所有这些对孩子的人格形成都已经产生不良的影响。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。父母的教养方式包括家庭氛围、父母的言行、父母的态度、情绪等对青少年人格形成都产生重要的影响。

模仿是儿童学习的重要形式之一。父母待人接物的方式，父母的情感、意志等特征都是儿童早期学习的榜样，在孩子身上能看出父母的影子，访谈中，我们还发现有的孩子消极悲观看问题与父母的消极情绪直接相关。

孩子为什么自我价值感低，美国婚姻与子女教育专家麦道卫（ Josh McDowell）博士在他的著作《模范爸爸》中提出：首先家长是否觉得孩子重要，其中最要的方法就是多花时间和精力在孩子身上，肯花时间和精力陪伴孩子，就已表示你觉得孩子重要。调查中，我们发现专门抽空陪伴孩子时间每周少于2小时的超过85%，家长不能经常和孩子一起度过业余时间的达81%。结论和美国专家观点是一致的。家长不能悦纳孩子，孩子很难体验到自己存在的价值。

自信心训练是贯穿于日常生活的每时每刻的，父母不断鼓励孩子尝试做力所能及的事，当他们做得好时，要赞赏及肯定他们，孩子每前进一小步就要马上肯定他。我们家长很少有意识训练孩子。很多孩子人格的不健全与家庭功能的缺失直接相关。

家庭是社会的一个基本细胞，社会大环境不断对家庭造成影响。我们资料显示，高中生占54.7%，我们分省统计的人数中高考竞争激烈的省份人数比其他省份多些，这从一个侧面反映网瘾与学习压力有一定的相关，家庭是在疏导压力还是在加压？

在家庭教育中，人格的教育，要远远重于知识、智力的教育。青少年正是人格形成的重要时期，父母要重视孩子的人格培养，掌握教育孩子的科学方法，从日常生活的点点滴滴入手，从培养良好的行为习惯开始，有步骤有意识地培养孩子们优良的人格品质，为其以后人格的进一步发展和完善奠定基础。让他们以积极乐观的生活态度，正确面对自己的人生。

参考文献

1 陶然《孩子上网成瘾父母怎么办》，华夏出版社2005年6月。

2 邹定辉，周远东，费立鹏，等. 家庭亲密度与适应性量表中文版.见汪向东，王希林，马弘编，编著.《心理卫生评定量表手册》，中国心理卫生杂志, 1999年(增订版)。

3 [美]麦道卫 Josh McDowell 王培洁译《模范爸爸》 江西人民出版社。

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