月考分析

38题（2）、考查知识：肽键的书写。失分原因：肽键书写不正确。补救措施：对个别始终写正确的同学，要求其单独地多写几遍。

38题（4）、有关蛋白质的相关计算题。失分原因：计算不正确，尤其是忽视了有关二硫键的计算。补救措施：下次考试前，设置专门的习题，重点突破蛋白质的计算题。

二、本组达标率、转优率和达标积分的排名情况

高一年级一级部生物组在本次考试中，学科总达标率为85.19%，在各学科中排名第六，属于中等水平；总转优率为61.3%，排名第五，中等水平；学科总积分7.28，排名第七，属于中等偏下水平。其中达标率较高的班有：121班（96.0%，科任老师：闫立荣）、127班（92.0%，科任老师：杨丽琴）、122班和128班（达标率：86%，科任老师：王洁、王秀青）达标率较低的班有：129班（70.0%，科任老师：王洁）、126班（80.0%，科任老师：杨丽琴）、131班和124班（82.0%，科任老师：石晓霞、闫立荣）。普理班均分39.54，与二级部相比，低0.11分；实验班均分43.62，与二级部相比，高1.34分。整体两级部生物学科差距较小。

三、后期工作建议及奋斗目标：

这次考试已圆满结束，但高一年级一级部生物成绩平平。一方面，由于处在新课改的初期，在教学模式的逐渐转型过程中，不可避免的出现了一些问题，如：学生课下预习不到位，导致知识传授过程中一部分内容没有挖掘到较深的层次；而学生对这样教学模式要有一段适应时间，从抵触到不反对再到逐步接受，这样也使部分学习较好的学生没有考出较好的成绩，导致整体达标积分较低。相信只要我们逐步适应，成绩就会有所提高。另一方面，学生复习方法不当，以及教师对新课型复习课的实际操作较生疏，是导致达标率较低的一个原因。自学能力较好的学生能自主复习，但部分自学能力较差的学生（标线附近的学生）则做不到全面的复习，只能复习一部分而丢掉