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争。1862年9月22日，林肯召开内阁会议，公布预告性《解放宣言》。宣布：如果在1863年1月1日以前南方叛乱者不放下武器，叛乱诸州的奴隶将从那一天起获得自由并受保障。1863年元旦，林肯以总统身份，依据宪法所授予的合众国陆海军总司令的职权颁布了《解放宣言》。正式宣布：仍在反叛联邦的各州及若干区域内，“所有被据为奴隶的人们立即获得自由，并且以后将永保自由，合众国政府和陆海军当局并将承认和维护他们的自由”；“获得自由的人们，除必要的自卫外，应避免使用任何暴力”，并在可能的情况下“忠诚的工作”；合乎条件的人“将被容纳于联邦的武装部队”，为联邦服务。此举使大批黑人奴隶参加了联邦军队，战争后期达到18万人。但《解放宣言》不适用于没有参加叛乱的边界蓄奴州，对这些州的奴隶解放仍按1862年4月国会决议，采取自愿的、逐步的、有偿的方式实行。而且《解放宣言》是作为军事措施颁布的，没有以宪法的形式固定下来。1865和1868年，国会分别通过了宪法第13、14条修正案，才正式废除奴隶制。《解放宣言》是联邦成立以来美国历史上最重要的文件之一，宣言得到国内外进步人士和广大劳动群众的坚决支持和拥护。根据宣言，有400万黑奴获得自由。被解放的黑奴成为联邦军队得力的同盟军，扭转了南北战争的战局，并保证联邦政府夺得最后胜利。

什么是教育？简单地说：使人成人。

前一个“人”字指自然人，后一个“人”字有多种说法。但成为一个好人，这是最起码的。

什么样的人是“好人？聪明、勤劳、勇敢、热情、节制、大度、健康、善良、公正、无私，这些都可以是好人的标准，但无一完美。

期望中的好人是指品格高尚的人。

但什么是品格？如何培养品格？这是专题八的主题。

先请看成长的烦恼第14集：生日快乐。

简评：本恩把迈克的话当真并不特别可笑。幻想一夜暴富的成人也会有类似的行为，例如在股票或彩票市场上孤注一掷。如果现实社会不值得或没什么可幻想的，成人还会把希望寄托于上帝、佛祖或者其它超自然的奇迹。

重要的是，生活中某些重大事件或事实往往会深刻地影响我们的思想和信念，并由此改变我们的行为。 本恩的错误很严重吗？迈克经常向他父母撒谎，父母也惩罚过迈克，但从没有像这次那么坚决和严肃。为什么这样？简评：撒谎和欺骗的共同特征是：说假话或捏造事实。但撒谎往往因为害怕惩罚或担心利益受损，而欺骗往往以获利为目的。在各种欺骗中，利用他人的善良进行欺骗（例如诈骗）尤其不能容忍，因为它会危及善和诚信的基础。

但是，本恩比迈克年龄小，他并不懂这些，为什么对他那么严格？为什么一定要本恩当晚就去道歉认错？ 简评：正因为本恩的年龄小，他的认识能力有限。因此马上纠错表达了一种态度。这种态度本身就是一种教育。

品格也称品性、品质。在西方，品格一词由烙印一词演变而来，以后引申为一个人的经历烙印在他身上的印记。