信息化人才应当具备的特点是实践型、复合型和开放型。所谓实践型，是指应该具备实际组织和建设信息系统的能力，因为信息系统的建设不仅仅是单纯的理论问题，在实施中更需要一定的组织和实际动手能力；所谓复合型，是指

在精通信息技术的同时又通晓相关学科的知识；所谓开放型，是指应具备不断更新知识、学习新技术和新知识的能力，这是由信息技术发展迅速、变化非常快的特点所决定的。

在信息化技术中真正能够起到“主导”、“沟通”作用的双料人才少之又

少。

2信息化人才培养的现状与存在问题

近年来，我国信息化人才的培养不断受到重视与加强，2.3信息化人才培养模式不够合理

高校为信息化建设输入了大批的信息化人才，目前信息产业从业人员中有70%以上来自高校及科研机构的培养，这批人才对加快我国信息化进程起着重要作用。截止2005年，全国高等学校设有信息类相关专业点2 000多个，在校生200余万人。不少高校设有计算机科学学院，部分高校还建立了软件学院等。然而，由于科技经济的迅猛发展，特别是随着改革开放的不断深入及我国成功加入WTO，信息工作的内涵和外延都发生了深刻的变化，服务领域的拓展、市场经济的形成、现代信息技术的广泛应用以及国外信息领域的迅速发展给我国信息事业带来了新的挑战［2］。2002年国家信息化测评中心的调研报告显示，我国信息化人才资源指数仅为23.43，信息化人才建设的压力很大。在这种形势下，我国信息化人才培养显得难以适应要求，也暴露出一些问题，主要表现在以下几个方面。

2.1信息化人才数量较少

人才储备不足统计调查显示，我国在今后相当长的一段时间内，每年至少存在200万计算机应用专业人才的缺口和20万软件人才的缺口，从2005年到2009年，中国IT行业将以28.5%的年复合增长率高速增长［2］。普通高等教育对信息人才的培养缺口很大，供不应求，特别是高层次复合型信息人才是我国目前最急需、最短缺的人才。本、专科生分配较难，而信息领域的本、专科生就业较易，信息领域的研究生就更为抢手。在信息化发展势头的带动下，信息化人才缺乏已经成为制约信息产业发展的重要因素。

2.2信息化人才结构不够合理

人才素质较弱一方面缺乏高端技术专家和复合人才，另一方面也缺

乏低端技术人才和熟练技能人才。紧缺人才中软件人才结构呈现两头小、中间大的橄榄型结构，不仅缺乏一大批能从事基础性工作的人才，更缺乏既懂技术又懂管理的软件人才。由于政策倾斜力度不够，我国高校信息人才教育滞后，投资不足，相关院校和专业较少，招生规模小，本、专科与研究生教育的协调发展不够，造成了普通高等教育对信息人才的培养上，存在着重数量轻质量、重知识传授轻创造能力培养的现象，使本来短缺的信息人才很难提高个人素质。现有信息人才的继续教育方面存在着重文凭轻素质、重学历轻高层次内容研究的现象，并且在办学过程中普遍规模小、方式少，致使现有从事信息工作的人员素质偏低、知识老化、创新意识不强［2］。信息化项目失败的原因通常是信息技术与应用需求之间的脱节，而这种系统设计上的脱节往往是由管理方不熟悉技术、技术方不了解管理、技术应用和业务系统不能有效融合所造成的。在信息化建设中，最缺的就是那种处于管理专业和计算机专业中间地带、精通计算机同时又非常了解管理专业的 沟通人 ，这种人在管理部门非常难得也非常需要［3］。“半路出家”的管理型人才由于受知识基础的限制，要做到精通并能够正确应用日新月异的信息技术绝非易事；而技术型人才由于受到人才市场的冲击，往往不能潜心于信息工作，

人才技术水平一般目前，信息化人才的培养主要依*正规院校的学

历教育，并集中在本科阶段。据统计，中国当前软件从业人员3/4以上来自于各大高校和科研机构的计算机与软件相关专业，来自职业技术学院及各社会培训机构的软件从业人员尚不足总数的2/4。而国外的经验值得我们借鉴，如印度软件产业的快速发展与他们的人才培养模式关系不无密切，在印度软件人才的培养模式中，占据主导地位的是职业教育，而非学历教育。在教学方面，采取的办法是让学生先从“做”开始，在做的过程中，如遇到问题，再以此问题为基点去学习专业理论，在“做中学” 。而当前我们无论是学历教育还是职业教育，其模式几乎千篇一律是从理论到实践［2］。在我们现有信息人才中，高层次信息人才较少，普遍业务水平较低，高层次的复合型信息人才严重短缺。新兴的产业因高层次专门人才缺乏，导致工作无法开展。

2.4信息化人才培养机制相对滞后

人才严重外流我国信息产业发展起步较晚，体制不健全，用人机制不灵活，待遇低，科研、工作环境相对滞后。美国等发达国家通过托福考试、移民、合作攻关、科学旅游、企业和研究机构招聘等优惠政策和手段，千方百计招揽挖掘信息人才，造成我国信息人才严重外流。最新统计显示，在“三资企业”工作的中国人目前已近2 500万人，其中担任管理和技术工作的人就有200万人。这些人才近三成辗转于世界各地，成为跨国 …… 此处隐藏：742字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……