第5课 应用（二）

教学目的：

掌握留言条、贺卡抄写的形式并练习书写。

教学重点：

掌握留言条、贺卡抄写的形式并练习书写。

教学准备：

纸、笔、

教学过程

一、复习：

写《村居》诗

二、新授：

１、自学：留言条、贺卡怎样抄写？

２、指名回答：

三、范写：

四、练写：

1、学生练写，师巡视指导（写字姿势、书写要领等）

2、生品评。

五、作业：

写一段话。