六年级下册《写字与书法》教案

第1 课 变形（一）

教学目的：

掌握“土”“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。

教学重点：

写好带这些部件的字。

教学准备：

纸、笔、

教学过程

一、复习：

１、钢笔的正确执笔姿势？

２、上一学期我们重点学习了什么？

二、新授：

１、自学：“土 山”做字的部件时，在字的不同位置上形态有什么变化？ ２、指名回答：

A：“土”在字左时形态短小，位置偏上，下横改为提。

“土”在字右时形态较窄，位置偏下。

“土”在字头时形态较扁宽，长横笼罩下半部。

“土”在字底时形态较扁宽，长横托住上半部。

B：“山”在字左时形态短小，竖折的下横向右上斜，位置偏上。

“山”在字右时形态较窄，位置偏下。

“山”在字头时形态较扁，位置居中。

“山”在字底时形态较扁，位置居中。

三、范写：

四、练写：

1、学生练写，师巡视指导（写字姿势、书写要领等）

2、生品评。

五、作业： 写“坤、社、去、坚、屹、仙、崖、岳”