杜鹃呀！你不仅长得美丽，让我家的阳台充满生机，还让我们懂得顽强，懂得做人的道理；我爱你——杜鹃花！

观察植物生长过程四年级作文26

今天，贺老师带来了一盆我不知名的植物。老师告诉我们这是“九里香”。九里香又称石辣椒、七里香、千里香、万里香等。

九里香的茎有两种颜色，老茎是灰色的，刚长出来的茎是绿色的。它刚长出来的叶子是嫩绿色，而老叶子是深绿色，叶子的反面要比正面的颜色浅一些。这盆九里香最大的叶子长4厘米，宽3。5厘米，最短的叶子长只有3毫米，宽也只有3毫米。九里香的叶子大小不一，形状很多，有的是倒卵形的，有的是椭圆形的，刚长出来的是圆形的。同一根枝丫上最多有8片叶子，最少有5片叶子，顶端长了一片叶子，两侧的叶子长得不对称。难怪德国的哲学家莱布尼茨说：“世界上找不到两片完全相同的叶子。”

这盆九里香只长满了叶子。老师告诉大家：九里香开的花是白色的，十分香，结的果子是红色的。

九里香全身都是宝，它的枝叶能当药用，可以行气活血、散瘀止痛、解毒消肿，可用于跌打肿痛、蛇虫咬伤等。它的花和果子还能制作香精。

九里香不仅能装点我们的生活，还有很多功效，我爱九里香。

观察植物生长过程四年级作文27

我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。

三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗，摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形状像缩小的茶杯，很可爱。

这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一颗神仙碰过的三角梅，所以有了灵性，可能还会跟我的好朋友握手呢！”就这样，我对三角梅有些疑问。

三角梅特点也很多，他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长，花朵小巧玲珑，非常可爱。

从一开始买三角梅到现在，我希望她越来越美丽，越来越健康。

观察植物生长过程四年级作文28

“嗯，这盆万年青的造型还真不错！”

“嗯，还真行！”听到花卉展览会上人们赞不绝口的夸奖，我心里多美滋滋的。

看万年青那一尺多高的身材，远看就像古老的金字塔，近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯，顶着密集的枝叶，翠绿的枝叶一层层重叠着，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根，仿佛是一条翻腾的蛟龙。

再看看枝条上那些绿油油的叶子，叶子大约一寸采长，椭圆的，映出幽绿的光泽，使万年青显得更加生机勃勃，它虽无馥郁的馨香，也无红花点缀，而只有朴素的绿叶为伴，但它那奇形怪状的样子，却叫人十分喜爱。

在花卉展览会上，有很多争妍斗艳的奇花异卉，可人们却把赞赏的目光投向了——万年青，纷纷为万年青独具一格的特色而赞赏。

在这次竞赛中，它获得了第一名。虽然万年青远不及玫瑰绚丽，更不如牡丹华贵，但它那朴实无华的风采，却使那些花王花后们自愧不如，可望而不可及。

万年青的花虽不艳丽，但叶子却冬夏常青，玫瑰花虽娇艳极了，却开不长久。

观察植物生长过程四年级作文29

今天，妈妈买来了一些绿豆，说是要煮绿豆汤喝。我一听有绿豆，马上跑到厨房偷偷打开装绿豆的袋子，挑了几颗肥一点的豆子，又挑选了一个比较精致的碗，算是给小绿豆找的家。我往碗里面加了一些自来水，小心翼翼地将小绿豆一个一个地请进了它们温馨的家，然后，我把小绿豆的家安置在窗台上。

温暖的阳光像一只无形的大手抚摸着这个新家，给里面的小主人们送来了生命成长所需要的光和热，小绿豆们开心地在家里轻轻飘荡。

过了两天，我忽然发现小主人们都发生了变化：有的绿衣裂开了一条缝，有的把外衣脱了一半，有的干脆脱下了绿色的外套，他们有一个共同的特点，就是头上都出现了一个个小芽。这使我非常开心，又过了两天，小芽已经不再那么短了，长长了许多；有的直直的，有的弯弯的，好不可爱！为了让它们长成健健康康的豆芽，我把那有点混浊的水换成了清清爽爽的凉水。风姑姑也来看望它们了，她给它们唱呼呼曲，让它们跳舞，别提多热闹了！

希望我的小豆芽在我的细心照顾下快快长大，长成健健康康的豆芽菜。

观察植物生长过程四年级作文30

“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”你们知道这首诗写的是什么吗？答对啦，这首诗写的就是豆子。

老师给我们布置了一个观察作业，观察什么呢？我左思右想。就观察红豆吧。我先拿了一个透明的杯子，然后里面装满水，再把部分红豆放进去，看着水里的豆子，一个个鼓鼓的，显得非常可爱。

明天，小豆子将会变成什么样了？好期待！

第二天，我刚起床，就冲向我的红豆宝宝。我看见了一副奇异的景象，喝饱了水的豆子像一个胖娃娃脱掉了她的红衣裳，露出了圆乎乎的肚皮。

第三天，我洗了澡，再次来看红豆，哇！不得了，头顶上居然长出了小辫子，白白的那么小，那么细，又是那么生机勃勃！我用手摸了一下它的表面，刺刺的，之后又轻轻地将

它们放进水里，静静地等待着奇迹的出现。

第四天，我惊喜地发现，红豆发芽了，我量了下，大约有4毫米左右。

大自然可真神奇，生命无处不在，一颗小小的红豆，竟然能在这么短的时间里发芽，真让我惊讶！

观察植物生长过程四年级作文31

在我们的生活环境中，我们能看到很多很多的植物，有花草，有绿树，还有禾苗和庄稼，他们郁郁葱葱、生机勃勃，让人们看到就觉得神清气爽，心情愉快！

我家的院子里就有很多不同的植物，有蒲公英、苏铁、芍药，桂花等等。你知道吗？他们除了美化环境，还可以作为中药用来治病呢？比如：苏铁可以治疗惊风和心律不齐；蒲公英的根部可以消炎，叶子处理后可以缓解皮炎、关节不适等症状；桂花的花朵可以散寒破结、止咳化痰，还可以治疗牙痛和哮喘。

我家花架上面的仙人掌作用就更大了，将它的刺取下后，捣烂茎里面的肉质，糊在冻疮或烫伤处，可以缓解疼痛。姨奶奶送给我一棵灵芝，它可以增强人体免疫力、调节血糖、控制血压，还可以保护肝脏促进睡眠。

这些植物在各地都非常广泛，在了解了它们的作用之后，我们在生活中就可以巧妙的利用它们。不同的植物有不同的功效，如果想要了解的更多，那么我们就要好好学习科学知识：生活处处有学问，我们要做有心人！

观察植物生长过程四年级作文32

我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的抽芽。

几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是快乐极了，希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很快乐，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为假如有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的疑心略微缩小一些吧。

又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

观察植物生长过程四年级作文33

瞧，我们教室来了两位客人，它们是桃树枝和马兰花。

奇怪，它们有脚吗？哦，原来是朱老师从家里带来的。

我们看到它们心里可高兴了。瞧，我们像小鸟一样议论开了。有的说：“看，马兰花多漂亮啊！细细的枝条上长满了绿绿的叶子，比我的指甲还小呢！它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿，是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯，像小姑娘戴着一顶小帽子，多可爱啊！”

有的说：“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺，但摸起来却很舒服。闻一闻，一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”