练习：我会填一填

（ 又大又红的 ）枣子 （ 高高兴兴地 ）吃起来

（ ）苹果 （ ）读书

师：听着一家人对小枣树的夸奖，小柳树看看自己什么也没结心中有了一种想法，你知道他想什么了吗？从文中找一找画一画。指名读。

师：这时候，小柳树对小枣树有进行了谈话。（屏幕出示三句话）指名学生朗读，您能判断这都是谁说的吗？（指名学生回答）细心的同学会发现，此时，小柳树是低下头说，老师有些不明白，他为什么低下头？（指名学生回答）小枣树听到小柳树的问话，他是怎么回答的？把你找到的读给你的同桌听。（屏幕出示）通过小枣树的回答我发现小枣树说的都是小柳树的长处。都是什么长处？（指名说）你们喜欢小枣树吗？现在你们就是小枣树，来温和地说。（学生朗读小枣树说的话）

师：听到小枣树这么夸奖小柳树，小柳树不好意思地笑了，

师：谁来说说，小柳树为什么不好意思的笑了？

屏幕出示小结：

枣树和柳树各自都有（ ）点和（ ）点，我们要像枣树那样既看到别人的长处又要看到自己的短处，不要像小柳树那样看不起人，也不要太骄傲，这样我们才能茁壮成长！

师：用一个我们曾经学过的八字成语就是：尺有所短 寸有所长

三扩展延伸

师：人无完人我们每个人都有长处和短处，你了解你自己吗？能说说你自己的缺点吗？说说同学的优点吗？

师总结：我们每个人都有优点和缺点，要正确对待别人的缺点和自己的优点，这样我们才能健康快乐地成长！谢谢大家！

公园柳树的作文二年级8

我最喜欢的兔子娃娃是妈妈给我买的。它是我的娃娃之王！过来看看！

她长着长长的耳朵，水汪汪的眼睛闪闪发光。三角嘴，圆脑袋像个丸子。她穿着彩虹色的衣服，中间是一个爱，两边是短手，雪白的细腿。

每次娃娃开会的时候，娃娃们都会给出一些意见，有的说:“老爷总是捧着大王，不公平。”有的说:“师傅看着我就把我扔了。”有的说:“我在那个角落里很久了，主人还是没看见我。”国王说:“我会把你的意见告诉你的主人，这样他就永远不会忘记你。”

好吧，如果你喜欢我的兔子娃娃，来我们家看看！国王在等你！

公园柳树的作文二年级9

在我的童年记忆中，一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动，却对钓鱼情有独中，它可与鱼别有一番交情：养鱼不说，更常钓鱼抓鱼。于就就是在这种气氛下，我也喜爱**钓鱼

我的童年已调过不下十次鱼了，但记忆最深的，还就就是一家三口去郊区钓鱼那次。

鱼池很大，划分的类别也很多，但挑来挑去，还就就是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都就就是我与老爸的一次较量，于就就是，梢做准备之后，比赛开始了。我注视远方，坚信自我绝对钓得比老爸多。于就就是，我使出吃奶得劲，用力一甩，“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去，“扑通”一声扎入水中，势头吓也能吓死一条鱼了！慢慢的，浮漂升上来了，我心中想：哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢？但就就是十分钟过去了，连个气泡也没看见，垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧！鱼饵不见了！难道鱼也有了先进武器，改良设备，比我还精？或者就就是鱼儿们也有道德败坏的？坑蒙拐骗东干得出来的那种？哎！下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼，再看看同样两手空空的老爸，啥时也不干的她开始吹起来：“笨！这么长时光了一条也调不上来，换了我这会这一湖鱼全上钩了！”

于就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是运气好装**傻鱼（总之不就就是实力），竟钓**一条鱼，还不小！老妈又开始了挑拨父子关系，结果我们父子俩全受打击了，但就就是老爸受的打击起了正面作用，不一会儿工夫又多了两三条鱼；而我受的打击起了负面作用，连鱼长什麽样都忘了还就就是一条也没上钩。

老**表必须有问题，两小时怎样比眨眼还快，这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓，五条！蒙的，这绝对就就是蒙出来的！（其实也不算什么），在看看我的，半条都没有。在老**催促下，爸爸开始收杆了。我还就就是不死心，吵着闹着在下最后一干。于就就是，在老爸老妈众目睽睽之下，我抛下了最后一干，根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂，我都快睡着了。一分钟??水面一如既往；两分钟??水面一如既往；三分钟??水面一如既??等等！突然间，浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉，于就就是我提起精神，下意识的`抓住托在架子上的鱼竿，半秒过去了，鱼漂依然在下沉，于就就是我断定不就就是鱼在试探真假。我用力一提：原以为就就是一条大鱼，结果太用力了，直接把鱼提出水面悬在半空中，就就是小鲫鱼。定睛一看，我傻了“两条！”我叫了出来（钓过鱼的都明白手杆有两个钩的鱼线）。一箭双雕！成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了，史无前例前所未闻（在我家）！老爸也惊呆了，这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊，不断惊呼，然后仰天哈哈大笑，觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸，但绝比较爸爸钓精彩。于就就是一路上我不断自夸天才，高兴的忘乎所以了。

那次钓鱼此刻还记忆犹新，虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼，但当时具体情景已渐渐淡忘了，而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼，此刻的我也喜爱钓鱼，将来的我会更喜爱钓鱼，看来鱼和我家有深厚的友谊呀！

公园柳树的作文二年级10

你们好！我生长在一座芬芳清香的校园里。在这座校园里我是数一数二的舞蹈家。每天风婆婆嘴里都哼着一首首优美的音乐，我就随着音乐翩翩起舞。

我有许多好朋友：小鱼妹妹、小蝌蚪弟弟、桃花妹妹等。

我热切的跟他们聊天。哎，小鱼妹妹你在这么冰的池塘中游泳很舒服吧！蝌蚪弟弟冒出了小脑袋东张西望。桃花妹妹穿着一件粉红色的衣服，漂亮极了。

我旁边有一颗香樟树，香樟树高高的，非常粗壮，高大挺秀。

我非常不服气，我觉定要多吃料，补充补充营养。等我补够了，再和他比。

啊！这个校园充满了生机！

公园柳树的作文二年级11

今天天气晴朗，景色宜人，爸爸带我去邕江桥钓鱼。我们带上食物.鱼竿.鱼料和小桶高高兴兴地出发了。

到了邕江桥公园的江边，爸爸找到一个好位置就马上拿出杆在鱼钩上钩上鱼料，用力地把鱼杆甩到了江**，我看见了也像爸爸那样在鱼钩上钩上鱼料用力地甩进江**。我静静地坐着，目不转睛地盯着江面，可是我的鱼杆就是一动不动。就在我不耐烦的时候我的鱼杆有动静了，我迫不及待地把鱼杆用力地往回拉，哎呀！是一堆草呀，我很失望，我明明看到有动静了怎么是一堆草呢？就在我想不通的时候爸爸哈哈大笑说：“鱼杆动了就说明有鱼来了，可是不**鱼已经上钩了呀，你要再等一会才能拉钩上来，而且拉钩的时候一定要快。”我听了爸爸的话觉得好像很有道理，又一次把鱼杆甩进了江里。这次我非常有耐心地坐着，不一会儿我的鱼杆又动了，呵呵这次我可不着急了，慢慢地鱼杆一点一点的往下沉，这时我二话不说使劲地把鱼杆往回拉。哇！真的是一条鱼，我小心翼翼地把鱼放进桶里，它在桶里调皮地游来游去。

时间过得好快呀，不知不觉已经到下午了，我看着桶里的鱼开心地笑了。再见了，邕江！下次有时间我还会再来和你玩的.，今天的收获真大，我们依依不舍地回家了。

公园柳树的作文二年级12

我发现了**中的学问 一天，我正在作业，突然我听见我同桌说：“刘子琛，你看，我的**被我放进笔盖里了，”我听了，觉得很有趣，便扭过头去看。

“哇，好小的**，”我说道。“能让我看看吗？”同桌说：“好呀，”便把**给我，借上别人的放大镜，仔细地观察**。 **全身黑色，分为头部，胸部和尾部部三部分。头上有一对触角，细长细长的，腹部下面长了六条腿，跑起来挺快的，我觉得非常有趣。忽然，一不小心，我把**给掉在地**，我赶快蹲下身子去找，发现有一个小黑点跑，我想**怎么没被摔死呢？

回到家，写完作业后，我便在门口找了好几只**并把它们放在高高的窗台上，然后，把它们一个接一个的扔下去，它们好像什么事也没有，又开始跑了。我想不明白，于是便问妈妈。妈妈说：“可能是因为**身体轻，个头小，所以不能被摔死吧！”

朋友们，大自然中有许多新奇的事情，我们必须认真观察，仔细思考，就能发现许多有趣的东西。

公园柳树的作文二年级13

我家住在运河边，我常常兴奋地去小区花园里玩。每次去到那儿，总看见几棵高大挺拔的柳树直立河旁。暖风轻轻吹来，柳树仿佛活了起来

，甩着她那细长的头发微微摇摆。每当春的气息来临时，枝条上长着不计其数的“小飞盘”。这么多碧绿的叶子一簇簇，一团团挨挤得紧紧的，不留一丝狭缝。在月光的照耀下，那些叶子安安静静，没有颤动，也没有任何反应，但可以发现，狭缝中还隐藏着串串柳絮。从远处遥望，柳树就像是一位害羞的小姑娘披着绿衣裳，正在梳理她心爱的长头发。这真是“万条垂下绿丝绦呀”!柳树把运河衬托得更加美丽。蓝天、白云、柳树倒映在里面，成为了一幅栩栩如生的图画！