但是，最美的事“风雨故人归”了，想想看，那是多么感人的一幕呀！

因此，我陶醉于雨，不为什么，只因为我喜欢那雨给予我的所有享受。

江西省高安市第五中学初二：叶妙娜

6年级第一单元作文大自然13

春雨是文静的小姑娘，悄无声息的飘洒。诗圣杜浦有“好雨知时节”的诗句，在这样的春夜里，你只需静下心来，泡出一杯清茶，细细的品尝。慢慢的闭上眼睛，此时你的脑海里就是这样一幅画面：打的是一张上好的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿水的笔，只需你轻轻一点，那绿水便下来了，伴着雨点落去，禾苗出土的声音，一曲优雅的华尔兹便在你心头响起了。这是一个多么美的境界!

夏雨便不同，夏雨像一个顽皮的孩子，趁你不注意，他就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着下来了。他“劈哩啪啦”地在一切能敲响的东西上敲起来，然后“咚咚”地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的摇滚就要开始啦！接着你就会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时的邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家整整齐齐地演各自的音符。还没等回过神来，一个闷雷又从远处滚来。赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜，你便可以和梧桐翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里，那铿锵有力的旋律让人热血沸腾。

金秋时节，雨也有了金色。倾听着金雨，一切都变得沉默了，安静了，如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那金球便是最有魅力的背景！

冬雨是温和的，他不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；它不疾不徐的降落，准备着春的到来！

四季听雨，倾听下雨带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真，最美好的心灵!

6年级第一单元作文大自然14

跟着一缕缕飘渺的云雾，随着一丝丝清凉的风，雨，悄悄地来了。

沙啦啦，沙啦啦……

在悦耳的雨声中，在清爽的雨风下，我忘了世界，忘了自己。

世界在我眼中扩大了，我变成了一滴雨滴。我从天上来访问人间。叮咚，叮咚……

不等我思考该怎么做，就已跌落在了花瓣上。我在花瓣上滚动，又遇到不少同伴，我真想与它们寒暄一下，可惜我又在草叶上“降落”了，咚！我被弹了起来！我在空中“飞翔”，好像自己是庞然大物。突然，我与微风撞了个满怀，看到了山中的美景。

山花的气息和嫩芽的气息带来了春日。雨声里，山中的每一块岩石、每一枝嫩竹、每一朵小花，都变成了钢琴上的黑白琴键，雨滴是无数钢琴上的柔软手指，演奏出了山中的风景。

我与飘飘洒洒的雨滴朋友们，来到了美丽的花园。雨改变了花园的颜色。阳光下，花园的色彩几乎有上万种，层次多得难以辨认，有淡紫、深紫，有天蓝、夜色蓝、深蓝、湛蓝，有粉红、紫红、梅红、大红，也有梦幻般的玫瑰色。而在雨中，所有的颜色都朦朦胧胧的，似乎都是与茂盛的花中一起融入雨中，一起融入这水淋淋的嫩绿之中，绿得清新，绿得透明，仿佛这美妙的绿色也在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

叮——咚——叮——咚——

雨停了，但仿佛还有一场春雨的余韵。

我又变回了听雨的女孩，趴在窗台上。

6年级第一单元作文大自然15

春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴是大自然赐予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨，更爱听雨。

春雨是文静的小姑娘，脚步轻盈的走在春的大地上。你什么也不必做，只需捧上一杯清茶，喝上一口，闭上眼，脑海中便浮现出这样的画面：大地是一张上好的宣纸春雨是一直站满了绿的毛笔，在纸上轻轻一点，那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴答声，禾苗破土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

夏雨则是顽皮的孩子。只问一声惊雷，她就嬉笑着、吵闹着下来了，享有谁会了一下了乐队的指挥棒一般，乐声雄壮整齐。无数的雨点儿像一个个鼓槌一般，敲打着大地。那声音，粗听，一成不变、枯燥乏味；细品，别有风趣，恰似“大珠小珠落玉盘”。

“轰”，有一个惊雷，雨下了，雨止了……

在金秋的夜晚，倾听那淅淅沥沥的秋雨，仿佛世上一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画，那秋雨，则是这油画的背景，沉静而又有诗意。

冬季，在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象，冬雨也是如此。冬雨，没有春雨的静，没有夏天的暴，更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意，透过雨声传来的，只有他的冷，令人心悸。

我爱雨，更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩，让我爱不忍释。

6年级第一单元作文大自然16

点灯山在我的老家——诏安。

点灯山上有许多又大又茂盛的树，树上开着零零星星的花，有的含苞待放，有的争奇斗艳，还有的落英缤纷，真是漂亮极了。

点灯山上有些云雾，远远望去，就像一片云海。有些山的山顶白茫茫的，好像下了雪似的。

山上有两座寺庙，一座叫明灯寺，另一座不知道叫什么名字。明灯寺有住人的地方，我、爸爸、妈妈和妹妹都有住过。半山腰有一池池水，池子的周围都长着竹子，很优雅，很清静，像仙女洗澡的地方，所以我和妹妹都称它为“仙女池”。

点灯山上的水很清很清，像一面明亮的镜子。

点灯山上有一座山峰，那座山峰的样子很像狮子的头，所以又叫狮子峰。当雾浓时，狮子峰就像和我们捉迷藏似的，看不见。当雾在缓慢地飘动时，狮子峰就好像在捕捉猎物似的，若隐若现。当雾散时，狮子峰就调皮地跑过来，像是在笑我们找不到它。

这就是漂亮的点灯山，有机会就赶紧去看看吧。

6年级第一单元作文大自然17

“我在想你可以不必掩饰了，那雨会停的就随你去了……”下雨时，我不时会播放这首《下雨了》。一首歌，串串音符缕缕情，在这雨天之中，增添了一抹淡淡的忧伤。

窗外清风寂寂，萧萧雨声，倏然间就感觉冷了。雨不停的敲打着窗玻璃，顺着玻璃缓缓流下。敲打于无形，但幻化于心。雨，泛起丝丝薄雾，朦胧了桥，朦胧了树，更朦胧了双眼。雨雾中的世界，透着淡淡的清香，流露出大自然的柔情。

雨，是一种优雅。它是穿透岁月的美。面对烦脑，不乱于心，如雨坦然面对，从容处之，是最美的做法；面对时光，不困于过往，如雨踏歌而行，是最美的情怀；面对生命起伏，不畏于世，如雨用心经历，坦荡如涤，是最美的优雅。人生，就该有这样的优雅。

雨，是一种语言，是一种倾诉，更是一种情怀。用心听，如风轻抚心灵，有心事，有泪珠，有洒脱；用心听，如花般静默绽放，有花语，有过往，有思念；用心听，如诗轻诉时光，有幻想，有诗意，有坦然。雨，只为有心人飘洒，只为有心人伤怀。

雨在恍恍惚惚中停了，湖面上却还有点点滴滴。雨雾遮住了远方，那儿，是山？是水？窗户上，一滴滴雨珠滑落，雨，是下还是没下呢？

望着窗外，心底一片释然，淡然的笑了，记录下着雨中的心情。

6年级第一单元作文大自然18

无数个小雨滴一同落下，一起结伴来看看这个美丽的世界，听，它们在讨论什么？它们在讨论着这个世界有多美丽，它们在讨论着自己还要去哪里。雨中的世界真清静！只有“哗啦啦、哗啦啦”的声音，我站在门口静静地看着，认真的聆听，“唉……”这是什么声音？原来是小虫子在担忧，担忧着这么大的雨，要下到什么时候。

“啪啦、啪啦……”蝴蝶扇动着自己七彩的翅膀来屋檐下避雨了，仿佛在向我炫耀：“你看、你看，我的翅膀多漂亮！”雨快停了，蜻蜓也来凑热闹了，它们在我的头上转来转去，还有好多个跟不上节奏，总被甩出去，而我呢，就在下面给它们加油，用不了多久，它们也能跟得上节奏了，还唱起来了，它们仿佛在约我一起来，我也就跟它们一起跳起来，蝴蝶看着还不服气，马上叫来自己的家人和小伙伴们一起跳起来，“啦啦…啦啦…啦啦……”

跳着跳着，雨停了，我一下跳到了地上，想象自己也是一只蝴蝶，甲壳虫奏鸣来伴奏、七星瓢虫来拍打节奏、萤火虫来彩灯照明，蝴蝶跳舞，蜻蜓们和我齐当主唱……不知不觉的天黑了，我依依不舍的告别了我的朋友，我想下次应该还会与它们相遇在这里一起跳舞。

“哗啦啦、哗啦啦……”

雨又下起来了……

6年级第一单元作文大自然19

很小的时候，我就对鱼有一种忘乎所以的感觉，我爱雨，爱看雨，更爱听雨。雨对我这样一个女孩来说，是美好的。它，使空气得到清新，使树木蓬勃生机。瞧，外面的雨飘起来了。点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。天湿地潮，眼帘里全是一朵朵斑斓的小花，在涔涔的雨季中穿行。

雨，该是春的使者。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息，有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的香气，毕竟是春天啊。雨在人家的伞上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复轻水的柔情。