2024广州高一上册语文期中考试题原卷及答案(广州高一放假时间2020寒假)(3)

时间:2026-01-18

【注】①这首诗写于公元763年,此时史朝义被平定,安史之乱结束,梓州,在四川东北部。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A.这首诗是在写登楼远望看到故园的满园春色,以及诗人想离开蜀地的心情。

B.“定”是对客观形势的介绍,“存”是表明对国家形势发展的乐观判断。

C.“冷”与“繁”、“厌”与“思”构成鲜明对比,写出了诗人许多经历。

D.尾联是诗人的想象,两句连接紧密,一气贯注,诗人的感情也达到高潮。

16.本诗与写于公元767年的《登高》都是杜甫的登高之作,但表达的感情有所不同。请结合诗歌内容简要分析。

四、文言小题

17.翻译以下句子。

(1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(2)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

(3)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

五、名篇名句默写

18.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是“ , ,用心躁也”。

(2)韩愈在《师说》中推崇从师的优良学风,其中总结全文,并点明写作《师说》的直接目的的句子是:“ , 。”

(3)秦观在《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的“七夕”胜过人间凡俗之爱的句子是:“ , 。”

(4)白居易在《琵琶行(并序)》中用听众在演奏结束后的反应和江边的自然景色来侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的句子是“ , ”。

六、语言文字运用

19.阅读下面的文字,完成小题。

清朝的玉器“白玉苦瓜”是清朝写实性玉雕的代表之作,历来只看到它的雕工之细、写实之美,我觉得最动人的是雕这件作品的无名艺匠,他把“白玉”和“苦瓜”做一结合,确实是一个惊人的灵感。

白玉苦瓜表现了形象的美,但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容以及苦瓜的味觉。苦瓜切开也是美的,它的内部和种子是鲜红色,像是有生命流动的鲜血。切开的苦瓜摆在白瓷的盘子里,红白相映,人站在苦瓜面前,尤其是夏天,心中就漫上一股凉意,让我在吃的时候忘却了它的苦。我想最主要的原因,应该是我发现苦瓜的苦不是涩苦,不是俗苦,而是在苦中自有一种甘味,好像人到中年怀想起少年时代惆怅的往事,苦乐相杂,难以析辨。

下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )

A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

B.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

C.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

D.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

众所周知,茶叶中含有令人兴奋的咖啡因,喝茶能提神,① ?研究表明,红茶冲泡后不仅有咖啡因溶出,② 。红茶前两次冲泡时,γ-氨基丁酸的溶出率明显高于咖啡因,只是到第三泡后,咖啡因才高于γ-氨基丁酸。故而正确地饮用红茶,可以改善睡眠。另外,红茶中的L-茶氨酸还对改善骨质疏松、降低血压、预防老年痴呆等有益。红茶的生产技术和饮用文化均源自中国,但与欧、美、俄以喝红茶为时尚不同,从返璞归真、道法自然的文化角度出发,中国人一直偏爱喝绿茶。然而,③ ,国人不应让红茶的价值再被“埋没”下去。

七、作文

21.阅读下面的材料,根据要求写作。

近来,“卖崽青蛙”迅速在网络中走红,其蠢萌的造型和有趣的互动吸引了大批粉丝。一些支持者认为,这种行为为城市增添了趣味和活力,给人们的生活带来了愉悦和欢乐。然而,也有人认为“卖崽青蛙”对行人和环境造成了干扰,应该加以制止。更有一些“卖崽青蛙”或直接穿着青蛙装束骑电动车,或戴着青蛙头套在人流密集地区后空翻以及直播,存在较大安全隐患。近日,某市的城管依法对“卖崽青蛙”进行了驱逐。

“卖崽青蛙”的行为是否合法,罚还是不罚,引发了大量讨论。对此,你怎么看?

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考答案:

1.D 2.C 3.C 4.①对比论证。将技术主义者和人类智能对比,将人工智能与人类智能对比。

②举例论证。文中“比如,人必有健忘,但电脑没法健忘……”属于举例论证,此外列举人类智能种种“大智若愚”的表现也是举例论证。 5.(1)不同意。材料一和材料二都指出了人工智能的缺陷和不足,都鼓励人类去探索人工智能所引发的问题。材料一呼吁人类提高警惕,不要过度依赖人工智能;材料二认为人工智能无法真正地完全取代人类。

(2)同意。材料一承认人工智能的强大,会给人类带来威胁;材料二则认为人工智能在某些方面无法超越人类智能。

【解析】1.本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。

D. “同步利用‘错误’和兼容‘悖谬’的能力,以及同时处理各种矛盾信息的能力”,原文没有说“都属于人类智能特有的形式逻辑”,只是强调人类的“契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维,同步利用‘错误’和兼容‘悖谬’的能力,把 …… 此处隐藏:1464字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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