试析 “学案导学五步教学法”

初中语文新课程培训之语文课程的本质属性

初中语文新课程标准下写的评价

初中语文新课程理念下作业设计

初中语文新课程标准下作业设计的特点

初中语文新课程理念下传统作业设计的绝对性

应用文教学经验小结

语文阅读教学“四法”

初中语文新课程标准下之创造性思维的原则

文言文教学中应重视文言词汇的积累

初中语文新课程标准下质疑问难法

读后感常见的格式

语文教学应该怎样教

初中语文基础知识之项链分析

初中语文新课程标准下之聚焦统摄法

《蜀道难》快背一法

李商隐《锦瑟》解读

初中语文基础知识之羊脂球分析

初中语文基础知识之中国小说

文言文阅读教学应强化语言积累