秋雨话题借景抒情初中生周记作文(合集12篇)(秋雨作文写景抒情)
时间:2026-05-01
时间:2026-05-01
“哗啦啦……”门外的雨还在下个不停。
“如图,AB为圆O的直径……”门内,数学老师还在微弱的手机电筒的光线下坚持的讲着课,教室里微弱的光线让我的头昏昏沉沉的,空气十分压抑,整个教室似乎只剩下老师的讲课声和窗外哗哗的雨声,平时调皮捣蛋的几个男生,此刻也安静下来。
窗外几株大树的树叶,此刻以被雨水打的抬不起头,这地仿佛是干渴了太久,太久,它肆意地吸收着雨水,雨,也很配合的,不停地下,不停地下……
雨中的小四合院,像是被套上了一层纱,景物变得朦朦胧胧。课后,也不像平常那般热络,只有稀稀拉拉几个人,共撑一把伞一起去厕所,一把小小的伞,有时甚至要容纳三四个人,大家都挤在一起,回来时,几个人身上有些地方都不免有些湿漉漉的,还有些人,直接不打伞,净往雨里冲,回来时跟只落汤鸡无异,还有同学打趣说:“你这是下水洗了个澡吗?”
我也出去了几次,都是与别人合打一把伞,几乎每一次,雨水都会沿着伞脊,不偏不倚,正好滴进我的脖子里,那叫一个“酸爽”。
好不容易雨过天晴,道路上还有些许积水,“啪嗒!啪嗒!”是屋檐上的水滴下的声音,树叶子上的水也从一小颗一小颗汇成了一滴,最终落到地上的一滩滩积水中,泛起一阵涟漪,然后又恢复平静,叶子,也抬起了头。
雨后的空气十分清新,城市像是被洗刷过一般,先前压抑的心情也随着空气中的尘埃消失的一干二净,四合院里又渐渐出现了到处走动的学生。
“呼,今天的雨,下的可真大啊……”我呢喃着。
夏天不知不觉已悄然溜走,秋天迈着矫健的步伐走来。
清晨,背着书包出门,似乎有些闷,抬头一看,灰色的云朵如嘈杂的人群,闹哄哄的窝在一起,看着有些心烦,悠悠地叹了口气,疾步回家拿雨伞,又匆匆向学校赶去。
课堂上,仰头看着老师孜孜不倦地讲述知识,又低头望了望枯燥的课本,顿时觉得有些乏味。忽然,淅淅沥沥的雨声传入我的耳中,注意力不由得转移到窗外。窗外几株广玉兰在微风中摇曳着枝叶,似乎在欢迎秋雨的到来,秋雨温柔地细细擦洗广玉兰的树叶,使得本就翠绿的树叶在秋雨的冲刷下更显得晶莹剔透,每一片都如精美雕琢的绿宝石,都是华丽精致的艺术品,周围的花草也嗷嗷待哺地呼唤着秋雨,在秋雨的滋润下,愈发的生机勃勃。我正看得入神,却不知老师此时已对我怒目而视,我悻悻转回头来,耳朵却一点也不闲着,竖的高高的,仔细聆听着外面的大自然的呼唤,朦朦胧胧之间,那淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴奏,偶尔闪过几道白光,传来那轰隆隆的雷声,那雷声粗犷,却巧妙的与雨水拍打地面的声音结合在一起,让我听的很是舒服,脑海里笼罩的阴霾也悄然散去,使我顿时感到神清气爽,干劲十足,积极地投入到课本之中。
下雨了,是的,下雨了,那淅淅沥沥的雨滴在空中飘散,那么清凉,那么舒畅,虽是秋天,却给予我信心与力量,在茫茫书海中寻找到缥缈的希望。
初中生周记600字作文(一):为妈妈洗脚
今天,老师布置了一个特殊的作业——为妈妈洗脚。老师的话音刚落,同学们都纷纷议论了起来。有的张大嘴巴,有的自言自语,有的哑口无言,无话可说,还有的高兴得直拍手……我在回家的路上,心里想:我怎样对妈妈说呢?一个问号出现在我的心里。
回到家后,我把笔头作业做完了,只剩下那“特殊的作业”了。我又开始想那个问题了——怎样对妈妈说?突然门开了,我一看原来妈妈回来了。我不由自主的来到妈妈身旁,小声的对她说:“妈,我今天为你洗脚,好吗?”妈妈不敢相信:“今天我们家的小公主居然要给我洗脚?”顿时,我的脸红了。后来在我再三请求后,妈妈最终还是答应了。
我来到卫生间,拿起盆子,倒了些热水,又倒了些冷水,手摸了摸,不冷不热。我把妈妈拉到卫生间了:“妈,洗脚了!”妈妈来到卫生间坐在椅子上脱下袜子,脚放在水中,我在水中给妈妈的脚按摩,这时我却摸到妈妈的脚很粗糙,心里想:这一定是她整天为我操老,整天为我奔忙,忙出来的。有一次,我发高烧,爸爸出差去了,家中只剩下妈妈和我了,妈妈想也不想,直接抱起我一步一步艰难的走到辛庄卫生院。医生给我挂水,我好多了。可是第二天,我却发现妈妈也生病了,可能是昨天累到了吧!想到这,我的眼睛湿润了,妈妈问我怎么了,我说:“没什么,妈脚洗好了!”
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”让我们以行动来回报我们的父母吧!
初中生周记600字作文(二):爱笑的刘老师
今天一早,我照常上课。
到了教室,怎么换老师了???人都到齐了,这个老师的样子看着很生气。
“今天,”这个新老师开始说话了,“我第一次给大家上课,顺便说一下,以后我就是大家的班主任了。”
话音刚落,就听见同学们开始纷纷说起话来。
“这个老师是什么来头?怎么突然换班主任了?”一个同学说道。
“不知道。”另一个同学答道。
总之,这个自称是班主任的刘老师,就这 …… 此处隐藏:409字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……