小学五年级上册教学计划（通用17篇）(小学五年级上册英语单词表)(9)

第二单元数据的初步处理，主要是让学生了解Excel的作用和功能，掌握它的使用方法，学会对数据进行统计、整理、分析，并生成各种统计图表，培养学生使用工具软件的良好习惯和严谨的学习态度。

三、指导思想：

根据“任务驱动教学法”明确任务，培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生掌握信息技术的基本知识和技能，形成良好的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。

四、教学目标：

第一单元：学会规划、创建和管理站点。学会在网页中输入文字及插入图片。学会设置页面背景及插入表格。

第二单元：掌握Excel的使用方法，学会对数据进行简单的统计。

五、课时安排及教学进度：

略

篇17：小学五年级信息技术上册教学计划

一、全册教材分析

根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求和基础教育新课程改革的需要，五年级上册教材渗透了新课程改革的理念，充分考虑了学生的年龄特征和认知结构，合理拓展了信息技术学科的内涵，注重创设高度真实的学习情景，帮助学生根据实际需要，在真实有趣的情景中掌握实用的、易迁移的知识与技能。本册教材注重了动手与动脑相结合，提升了学生的道德修养。本册教材共分两个单元，第一单元是学习制作多媒体演示文稿，第二单元是学习信息共享与安全。

二、教学目标

模块一制作多媒体演示文稿

1、了解幻灯片窗口组成

2、初步学会设计制作图文并茂的幻灯片

4、能学以致用，根据需要制作演示文稿

5、通过制作和欣赏幻灯片渗透情感体验教育

模块二

1、了解信息概念

2、了解常见的信息技术在生活中应用

3、培养学生信息共享与安全意识

4、初步树立信息知识产权概念意识

三、教学重点难点

1、在幻灯片中设置超链接

2、在幻灯片中定义动作

四、教学方法、措施

1、寓教于乐法

2、情境创设法

3、任务驱动法

4、尝试探究法

5、合作学习法

五、教学时间安排

教学新课合计12节

综合练习合计4节

单元测验合计2节

期末综合复习与练习4节

累计22节