高一年级语文期末试卷附答案(高一年级语文期末卷子)(2)

时间：2025-06-25

A．这篇文章题为“陪母亲看花开花落”，其实更是一次母亲陪“他”看花

并默默地教“他”理解生命的要义的过程。

B．当母亲在逐渐失忆几个月后，竟连她最疼爱的儿子也不认识了，他的

心情是心酸、失望、痛苦而无奈的。

阅读下面的文字，根据要求作文。 C．“漏雨的寒舍竟成了山村远近闻名的‘大学生之家’，还让三个孩子在

当一只玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当改装菜油外面的广阔世界里各自打出一片令人羡慕的天地。”作者想告诉我们：吃得

的时候，人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说苦中苦，方为人上人。

“这是一只杯子”。 D．文中提到“他”减少工作上的应酬来陪母亲，虽然能够反映出他的一

同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了。片孝心，但也能折射出成功后的他对工作已有了一丝懈怠。

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 E．运用第三人称的手法，将叙事与抒情巧妙地融合，语言朴实，内

要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外，文体不限；④文体特征蕴丰厚。

鲜明。 17.根据全文内容，简要分析母亲的性格特点。（4分）

18.怎样理解“懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”在文中的含义？（4

分）

19.阅读，你获得了哪些启示？请结合原文并联系自身的经历，谈谈你

的认识。（6分）

本试卷共4页第3页

选择共32分 1-7每个2分共14分 8-13每个3分共18分 1.B2.D3A（A. 处之泰然：处在危急或困难的境地却跟平常一样。等同于“安之若素”B．应为耸人听闻。耸人听闻是使人听了非常吃惊害怕。骇人听闻是夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。C．应为踌躇满志。自鸣得意表示很得意，多含贬义。踌躇满志形容对自己的现状或取得的成就非常得意。 D.应为刮目相看。刮目相看是纵向比较，另眼相看是横向比较。） 4．D解析：A项句式杂糅，“原因”和“由所引起的”杂糅；B句末能给新闻增色添辉，能帮受众选择阅读，使其产生共鸣。新闻标题大体包涵了三个方面的特征：首先必须是新闻事实的概括，其次是新闻组成的一个部分，最后可以对新闻事实进行评说。因此，新闻标题往往都是文字简洁，极具个性，可以使受众通过它对新闻事实有所了解，具有新闻信息的导读作用。作文50分加残缺的成分“的目标”；C项缺主语，将“通过”或“使”去掉。

5．B解析：②“这”指代上文。③“望它们”与下文衔接。⑤与“悄然” “寂寞”相呼应。6.C

7．D 北宋 8．D 修：（寿命）长9.C10.A．11.B12.A13．C 14.把下列句子译成现代汉语。11分 15.默写5分每空0.5分现代文共18分

16.AE（B“失望、痛苦、无奈”不对C此处并非为了励志D“对工作已有了一丝懈怠”无据）

17.坚韧勤劳。母亲经历了许多磨难，它们却未击倒她；在黄土高原贫瘠的小山村将三个孩子培养成人成才。热爱生活，内心丰富。母亲喜欢花，有如花一样丰富的情感。又如：从容、认真、执著。在生命平凡或绚烂、健康或痴呆的日子里从容看花，品读花语。（答对2点且分析给4分） 18.每一种花都在展示一种生命的样式，都在讲述着一段生命的故事；与花朝夕相处，让心更静谧，情感更丰富，使人理解生命的要义；有从容看花的心情，有读懂花语的认真和执著，在花开花落中，可以听懂岁月深情的叮咛。（答对2点4分）

19.孝敬最好的方式是陪伴，和亲人一起感受生命的历程才能更好地理解他们；在岁月流逝中要拥有一份从容看花的心情。从花的生命样式中品出生活的滋味，理解生命的要义。

花的生命那样丰富、认真、执著，人的生命也应拥有同样的品质。联系现实略。（结合原文每点2分，联系现实2分；若联系现实答出2点并言之成理，可给2分） 20．4分

答案示例：世界首款“免提伞”面世（4个词语每词1分）

分析：此题为概括信息题，其应用性、能力性、综合性很强，与日常生活实际联系得很紧密。答题时应准确把握语段的主要信息，进行合理压缩，且注意字数的限制。标题是新闻和受众之间的桥梁，受众可以通过标题了解新闻，新闻可以通过标题宣传思想。一个好的新闻标题，犹如画龙点睛，

篇二：单项选择题

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1、中国“口述实录体文学”深入发展的一个标志作品是（③ ） ①《世界大串联》②《长征风云》③《绝对隐私》④《张学良将军》

2、代表新时期报告文学“第一浪潮”发端的标志性作品是（③） ①《洪荒启示录》②《人妖之间》③《哥德巴赫猜想》④《包身工》

3、下列纪实文学作品中，属于对中国教育问题深刻思考的作品是（④）

①《亚细亚怪圈》②《花环与锁链》③《涅磐》④《神圣忧思录》

4、由李延国首创的报告文学新结构形式是（③）

① 集纳式②辐射式③卡片式④板块式