《王二小》教学设计(王二小教学视频)(2)

(三)先听老师说范句，然后学生口头造句。用投影仪打出老师出的范句，让学生读。

常常——爸爸妈妈常常带我到公园去玩。

帮助——小明帮助王爷爷推(tuí)车。

自己写完句子要认真检查，特别要看看句子里有没有要求用的词。还要看语句是否通顺，有没有丢字错字现象最后看标点符号写上了没有。

学生口头造句时，老师要及时指导。

在造句本上造句。