《负荆请罪》教学设计5（第二课时）(《负荆请罪》教案)(2)

（3）自从廉颇负荆请罪后，两个人就团结合作，共同保卫赵国。赵国也因为有了他们两个人，国势大增，成为当时非常强大的诸侯国。像他们的这种亲密合作的情形，可以用哪些成语来形容？读：亲密无间，志同道合；同心协力，风雨同舟；肝胆相照，生死与共。

四、拓展延伸

1、编写对联

这是邯郸市回车巷的碑亭，碑亭高4.4米，宽2.3米。碑文记载就是蔺相如回车避让廉颇的历史故事。邯郸市市政府想重新整修这个碑亭，还想在碑亭的两个高高的石柱上写上一幅对联。现在上联已经有了，下联还没想好。如果请你来对下联，你准备对什么样的下联？

上联：廉颇知错负荆请罪

下联：（ ）

对联是一个充满智慧的语文活动，课后请同学们继续比试，一定要分出个高低。

2、自由组合，合作制作道具，表演课本剧《负荆请罪》

板书

廉 颇 知错能改……

负荆请罪 一心为国

蔺相如 宽容大度……