宾川县2005——2006学年小学非毕业班水平测试质量分析(宾川县天气预)

小学一、二年级数学情况分析

一、试题命制

我县今年一、二年级数学试题的命制以《新课程标准》为依据，以教材为根本。渗透了新课程改革的理念，体现基础性、趣味性、应用性及以生为文的人文关怀。试题于朴实中有新意，于课本中有创新。力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过数学学习所获得的相应发展。试题对我县课改的实验有着积极的推动作用。试题命制凸现下面几个特点：

（一）、命题面向全体学生，为水平考试。

纵观全卷，两个年级的试题都从知识的基础性与全面性出发来考查学生，起点低、中档题与综合应用题过渡自然流畅，让不同层次的学生都有发挥才能的空间，且绝大部分题源于教材，又活于教材，突出了“数学课标”的基本特点，也是学生进一步发展的基础。

突出考试的诊断、发展功能，以使考试成为发现问题，改进教学，进而促进学生发展的重要手段。宗旨是发现和发展学生的潜能、激发学生主动学习的愿望，帮助学生树立自信心，增强学生的自我反省能力，帮助学生形成良好的学习习惯。

（二）、命题情景真实，贴近生活，趣味性强。

《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，命题者从学生生活经验和已有的知识背景出发，把生活问题数学化，数学问题生活化，让学生时刻体会到数学就在身边，感受到数学的趣味性和作用，体验到数学的魅力。如：



一年级:一、读一读，填一填6、晚上，你 ： 睡觉。

三、读一读，想一想，选一选1、小明前面有9人，后面有10人，一共有 人。

（1）19 （2）20 （3）21

5、如果煮熟一个鸡蛋要4分钟，煮熟三个鸡蛋最少要 分钟。（1）12 （2）6 （3）4

二年级：一、填空题7、（1）一袋食盐重500（ ）

（2）小明的身高有120（ ）

三、选择题5、哪一种袜子便宜？（ ）

（1）一双5元钱 （2）3双共12元 （3）5双共15元

（三）、突出问题的开放性，注重题目的能力立意。

以《课程标准》为依据进行命题，通过增加规律探索性的问题，来考查学生分析问题、解决问题的能力，新课程理念倡导“孩子发现问题比解决问题更重要”。因此，在新课程改革实验中，我们的教师从孩子进校门的第一天就开始引导孩子发现身边的问题，培养问题意识。这次命题中命题者将此项能力也作为评价学生的一项内容。如：

5575

一年级：一、读一读，填一填7、按规律填空： 

五、看一看、想一想，接着画出第四个图形。



二年级：一、填空题9、找规律、接着画

(1) （ ） 

这类规律探索性问题的出现，目的就是让学生明白在平常的学习中更加注重思维方法和解题方式的积累。要求学生在充分理解题意、提炼信息的基础上，寻找问题的结论与解决问题的方案，突出问题的开放性与指导性。这种能力测试，不仅激发了学生的解题欲望，同时也给学生指出了一条解决问题的途径，增强了解题兴趣，有效地考查了学生分析、探索、解决问题的能力。

二、数据统计与分析

一年级数学成绩：

表一、宾川县2006年小学一年级数学质量检测各乡镇成绩统计表



总 分人数平均分优 秀人 数优秀率及格人数及格率差生人数低分率

金 牛 镇90319125670.2317313.45105782.19%332.57%

州 诚 镇4170365263.96527.9844468.10%588.90%

鸡足山镇1961831063.28289.0319261.94%247.74%

大 营 镇1917530662.66258.1718861.44%3310.78%

宾 居 镇2709945759.30112.4123852.08%418.97%

力 角 镇2253040056.33174.2519047.50%7318.25%

乔 甸 镇2014037254.1471.8814739.52%7319.62%

拉 乌 乡580911650.0821.724034.48%3933.62%

钟 英 乡589612547.17002923.20%4132.80%

平 川 镇1979742546.5820.4711827.76%14734.59%

全 县272086444961.163177.13264359.41%56212.63%

表二、2006年与2005年小学一年级数学成绩对比表



实考人数平均分优秀率%合格率%低分率%

2005年424875.1436.36%83.09%5.68%

2006年444961.167.13%59.41%12.63%

表三、宾川县2006年小学一年级数学检测试卷５０份抽样调查表



一填空（38）二比一比

（6分）三选择题

（10分）四看图列式（12分）五找规律

（8分）六列式计算（8分）七应用题

（18分）

应得分1900300500600400400900

实得分1565284202538308268430

得分率%82.494.740.423776747.8

及格率%90983820824640

最高分386888818

最低分11200020

满分率48400443010

零分率008486010

二年级成绩: 

表四、宾川县2006年小学二年级数学质量检测各乡镇成绩统计表



总 分人数平均分优 秀人 数优秀率及格人数及格率差生人数低分率

金 牛 镇92662116479.61551043.81107892.61242.06

州 诚 镇4117 …… 此处隐藏：1923字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……