歌词两首 教案教学设计(歌词三首教案)(2)

1．播放全首歌曲。学生自由地跟着唱，自由地练习诵读、背诵全诗。

2．谈感受。最令你感动的地方是什么？读或讲给大家听，师评价、再读。

五、拓展延伸，丰富积累

1．师激情导语：

作为一个中国人，我们都拥有一颗滚烫的中国心。无论何时、何地，心中永远装着祖国，念着祖国。一个海外游子对祖国如此眷念，更何况我们是生长在祖国温暖怀抱里的炎黄子孙呢？

2．学生交流收集的相关资料。

六、回顾全文，再次重温

拳拳赤子心，殷殷故土情，平实的语言，却因为真挚的感情震撼了多少人的心灵！世界上凡是有华人生活的地方，就有《我的中国心》这首动人肺腑的歌曲在传唱。是《我的中国心》这首歌把亿万华夏儿女的心紧紧地联结在一起，让我们再次零距离的感受我们是骨肉相连、血脉相承的一家人吧！让我们再次倾听《我的中国心》这首歌，从歌词中再次体会那真挚的爱国心、浓浓的爱国情！会唱的同学一起跟着唱（合唱），不会唱的就跟着大声诵读歌词。