北京市2009年中考语文试题及答案(北京市2009年中考)(3)

【试题答案】

一、选择

1. B 2. D 3. C 4. A

二、填空

5. （1）答案：采菊东篱下

（2）答案：阴阳割昏晓

（3）答案：衡阳雁去无留意

（4）答案：吾视其辙乱 望其旗靡

6. 答案：①宋江 ②林冲 ③野猪林

三、综合性学习

7. 答案示例：

①世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。

②世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。

8. 答案示例：

增进各国人民友谊

9. 答案示例：

与自然和谐相处的城市可以让生活更美好。（或：注重环境保护的城市可以让生活更美好）

四、文言文阅读

10. 答案：（1）起，指被任用 （2）犯错误（或：犯过失）

11. 答案：（1）使他经受饥饿（之苦）。（或：使他经受饥饿，以致身体消瘦）

（2）使他做事不顺。（或：所行不顺，使所做的事颠倒错乱。／在他做事时，使他所做的事不顺利。／所行不顺，使他的经历总是不顺畅如意）

12. 答案：无法家拂士，无敌国外患。

五、现代文阅读

（一）记叙文阅读

13. 答案示例：

①想到国土遭到日寇践踏（人民颠沛流离） ②兴奋激动

③想到历经磨难的祖国正走向美好未来 ④昂奋自豪

14. 答案：①草原建设取得的可喜成果 ②看到黄河的情景

15. 答案示例：

“（黄河）像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。”作者把黄河比作“不见首尾的丝带”，形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形；又用“缠”和“引”将黄河“云中而来，雾中而去，千回万转”之态与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合，表达出作者的无限感慨。

（二）说明文阅读

16. 答案示例：

如果删去“仅水产品一项”，就无法与前面的“各种丰富的资源”相呼应；同时也使后面的“提供”一词缺少了涉及的对象。

17. 答案：①我国海域开发利用的潜力很大。

②科学技术的使用为海洋农业的发展提供了必要的保证。

（三）议论文阅读

18. 答案：【甲】② 【乙】③ 【丙】①

19. 答案：“俯而学”指的是要沉下心去深入学习，潜心钻研。（要树立“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的钻研精神，细细揣摩，穷追不舍）

“仰而思”指的是要在学习过程中注意放眼观察周围的事物，理论联系实际。

20. 答案示例：

列举赵括的例子证明没有做到“仰而思”就不能获得成功；列举司马迁的例子证明只有做到“仰而思”才能有所成就。

六、作文

21. 答案略。