初二语文第25课《春江花月夜》学案(初二语文25课古诗五首原文)

时间:2026-01-20

内容预览:

25.《春江花月夜》学案

【课题课前热身 温故知新】

(一)了解作者

张若虚,唐代扬州人,初唐诗人。与贺之章、张旭、包融齐名。被誉为吴中四士。曾任兖州兵曹。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放,富有理想的高远意境。

(二)解题:

《春江花月夜》为乐府诗。作者吸取了南朝民歌的内容形式,以和谐的歌调,点染出祖国锦绣的江山。探索宇宙的神奇奥妙。描述了动人心弦的春江花月夜之景,抒写了游子思妇离恨闺怨之情。格调宛转优美,抒情幽怨缠绵,言之有物、开拓了诗歌的高远意境和格律,使诗歌的内容和形式达到了完美统一,为写景、叙事、抒情融合一体的诗歌,铺垫了基础。对诗歌的继承和发展,影响极为深远。

被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”(《宫体诗的自赎》)的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚,也因这一首诗,“孤篇横绝,竟成大家”。

【学习目标】

1、赏析本诗的景、情、理,提高鉴赏诗歌的能力。

2、提高学生联想和想象能力,进入诗歌意境。

3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。

教学重点:展开联想和想象,进入诗歌意境。

教学难点:景、情、理如何有机地融合的。

【指点迷津 授之以渔】

理情节--析人物-悟主旨-品语言

【涉及考点 形成网络】

【教学流程】

一.未雨绸缪

1.预习要求:(1)速读全文2)把握文章的思想内涵及主题。3)了解本文的写作特点。

2.参考复习资料:网上查询或全解类资料

3.小试牛刀:预习检测

(1)给带点字注音。

滟滟( )霰( )徘徊( )捣衣砧( )汀( )碣石( )

(2)解释下面加点的词。

①江流宛转绕芳甸 _________________________

②滟滟随波千万里 __________________________

③可怜楼上月徘徊 _________________________

④昨夜闲潭梦落花__________________________

(3)把课文分层,并写出层意。

__________________________________________________

二. 课堂探究

自主学习

(一)朗读全诗,分析层次结构。

诗应分成三个部分:开头八句为第一部分,依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色,侧重描绘皓月当空、光照整个江天、天地一派空明的美妙境界。

接下八句为第二部分,由月之“照”人,从描写景色转向观照人生,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系。

余下二十句为第三部分,对照人生进而抒写人间思妇游子的离愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。具体而言,这一部分又分为一二层:从“白云一片去悠悠”到“鱼龙潜跃水成文”为一层,写思妇怀人;从“昨夜闲潭梦落花”到最后为一层,写游子想家。

结构上,此诗既以月亮从升起到坠落的过程作为全诗起止的外在线索,同时又以月亮为景物描写的主体和引发感喟、抒写情思的依托,表里兼顾,情景交融,使全诗显得浑然一体。

(二)赏析诗歌,把握诗的主题。

1.用现代文的形式将这首诗的美好意境表现出来。

示例:月亮出来了!从潮水中央,在江潮涌向海潮的地方。随着千万里春潮荡漾,千万里春江涨满月光。江水弯过芳香的平野,月照林梢,那繁花如雪。空中流洒着月色如霜,滩上白沙消失在霜里。江水碧澄澄,长天也碧澄澄,只剩下皎皎的圆月一轮。江畔什幺人最初见到江上月?江月又从哪年起默默照着人?人生一代代没有穷尽,江月一年年始终如一。不知江月等待什么人,只见长江送走东流水。一片白云飞去不回头,留给青枫浦一片离愁。谁家的游子今夜漂泊江船上?相思的人儿在哪座明月楼头?惹人的月影在楼上徘徊,该照见她那梳妆的镜台;透进窗帘,卷也卷不去,泻满捣衣砧,掸了还来。苦苦眺望,却听不着你的声息,愿化为月光,流照千里外的你。千里月明,大雁不传你的音讯,鱼跃江心,空皱出满江的波纹。昨夜梦中,花落进悠悠江水,春要归去了,你却还不回家。花已经落去,月亮也快落了,江水流春,就像是流送落花。西斜的月亮沉入茫茫的海雾,碣石,潇湘,望不尽山山水水的路。到底有几个人能踏着月色归来?落月摇荡着--愁人的情思满江的树。

2.《春江花月夜》以______为景物描写的主体和抒写情思的依托。

3.在《春江花月夜》中“_________”是统摄全诗的的灵魂。

4.被闻一多称之为“诗中的诗,顶峰中的顶峰”的诗歌是《__________________》。

5.一生仅留下两首诗的张若虚,也因这一首诗,“孤篇横绝,竟为大家”而闻名。这首诗也被号称为“_____________”的名篇。

6.简析“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水”的含义。

___________________________________________________

7.“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”诗人为什么连用两句问句?

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