《美丽的小路》写作指导

时间:2026-04-30

风,有自然界的,也有人类社会的;有可亲可爱的,也有可憎可恶的。请以'风'为话题,进行多角度立意。

围绕“风”这个话题,根据题目的提示,分别从自然界和人类社会这两个方面切入,可以从具体的角度出发,抒发自己的情怀,比如春风、秋风;也可以从抽象的角度立意,或歌颂新时代新风尚,例如拾金不昧之风、刻苦学习之风,或揭露抨击不良风气,比如贪污受贿之风、盲目跟风。

指导目标:

挖掘学生身边的事情,帮助学生写好关于“挫折”类的文章。

指导方法:

1、做好审题。

弄清楚风到底指的是什么?是具体的自然之风还是抽象的社会之风?另外要联系生活实际,找准素材。

2、做好立意。

不管是自然之风还是社会之风,内容一定要是积极向上的,能够带给读者正面教育意义的主题。

3、做好思路的开拓。

文章内容一定要进行深层次的挖掘。要看看文章内容有没有反映一个什么问题,或是有着什么样的警示作用,还有就是我们应该怎么做。

4、动笔开始写作,注意语言的通顺,围绕一件事情,运用学过的描写手法,将文章内容写得形象生动起来。

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