初三化学阶段试题(1-4单元)(3)

初三化学1-4单元试题

19．(4分)A，B，C，D是初中化学的常见物质，其中A，B的组成元素相同，C，D为单质，它们的转

化关系如图所示(反应条件已略去)：

(1)写出反应的化学方程式：①___________；②_____________.

A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是______________.

(2)实验室制取C物质时常用反应①而不用反应②的原因是________________(答一条) .

20．(3分)有一种牙膏侧面的标签如右图：

(1)单氟磷酸钠的化学式是Na2PO3F，其相对分子质量为_______，

其中P元素的化合价为+5，则F元素的化合价为__________.

(2)该支牙膏含氟的质量为__________g.

四、实验与探究(18分)

21．(8分)根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题.

(1)图中标有①②的仪器名称：①___________ ②____________

(2)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中 ______和_____(填装置序号．) 检验二氧化碳的方法是___________________________.(用化学方程式表示)

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________________，若选择A和C装置制取并收

集氧气，则要对A装置进行的改进是_______________，证明氧气已收集满的方法是______.

22．(10分)某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数

(杂质与酸接触不产生气体) .实验过程是：

①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030 g．

②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置，按图中所示

(未装药品)装配好仪器．

③检查装置气密性．

④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿

润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞．

⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录

量气管中液面位置。

⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应．

⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置．

⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL．

已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．

请回答下列问题：

(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：______________________________________________．

(2)能否用托盘天平称量0.030 g镁带样品__________．(填“能”或“不能”)

(3)若不改变温度，如何检查图中所示装置的气密性?

_____________________________________________________________________________．

(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果________(填“是”或“否”)．理由是____________________________________．

(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大，则可能的原因是_______________．

(6)经换算，该实验获得的氢气质量为0.002g．求：0.030 g该不纯镁带中单质镁的质量分数(通过计算回答)？

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