层台中学2012管理规范办学行为第一阶段自查自评(2)

总结

1、我校一律实行免试就近入学，优先安排留守儿童、进城务工人员子女接受义务教育。

2、严格执行学籍管理制度，无违规招收的学生。

3、严格控制班额

4、我校无重点班和非重点班。保障学生公平接受教育。

5、我校没有举办复读班，没有招收往届插班复读生，没有为社会上各类重复教育办学机构提供教学设施、场地和师资。

(二)教学管理行为

1、坚持依法治校，规范学校内部管理。严格遵守国家具有法律法规，健全校内各项管理制度，形成依法办学、自我约束的管理体制。落实校长负责制，提高学校领导班子的凝聚力，增强办学自主权。完善教职工代表大会制度，坚持民主管理、校务公开。

2、我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。没有占用课间操、体育课、艺术课、品德、历史与社会实践活动等课时补习其他文化课，保证学生每天在校体育锻炼时间不低于1小时，确保学生德、智、体等方面全面发展。

3、严格控制学生在校学习活动时间。除学校规定的统一作息时间外，年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习活动时间没有超过7小时，保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量适当，不超过1.5小时，双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。确保学生每日睡眠时间不少于9小时。

4、进一步规范学校的假日活动，没有在节假日、双休日、寒暑假、课余时间给学生全体补课或变相上课，更没有收费上课和有偿补课、有偿家教等现象。

5、以校本教研为抓手，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。依法维持教育教学秩序。学校严格规范日常考试。不组织、不参加未经市级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动。严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。不按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。