6S基础知识培训

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6 S 基 础 知 识

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培训纲要 课程大纲：1、6S的来源 2、为什么要推行6S? 3、6S的效能 4、6S的实施 5、6S改善的方法和技巧

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一、 6S的来源

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二、 为什么要推行6S1、 仪容不整或穿着不整的工作人员1、工作场所气氛2、大侠？

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二、 为什么要推行6S2、 机器设备摆放不当操作方便？

寻找方便？搬运方便？

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二、 为什么要推行6S3、 机器设备保养不良

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二、 为什么要推行6S4、原料、半成品、成品、整修品、报废 品随意摆放

案例！!

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二、 为什么要推行6S5、工具乱摆放

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二、 为什么要推行6S6、运料通道不当

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二、 为什么要推行6S7、工作人员的座位或坐姿不当

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三、6S的效能

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1、提升企业形象好棒哦 ！

整洁亮丽的工作环境！

整齐有序的工作场所！

温馨的工作氛围！

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2、提升员工归属感温馨的工作环境

良好的工作气氛和谐的同事关系

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3、减少浪费

×场所的 浪费

×人的 浪费

×时间的 浪费

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4、安全有保障A、严禁抽烟………防止………火灾 B、地上无油渍……防止………跌倒 C、员工戴工帽……防止………工业伤害

D、物料摆放限高…防止………物料倒塌…………

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5、效率提升·物品摆放有序，标识明确。 ·通道畅通，无物品阻塞。 ·整洁、亮丽、舒适、安全的 工作环境。

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6、品质有保障

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第四节： 6S的实施(整理)

含义

将工作场所内的物品分为必需品与非必 需品，必需品留下来，其他的都清除掉。

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整理的作用：· 腾出空间,空间活用。 · 防止误用、误送。 · 塑造清爽的工作场所。

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推行要点：如何区分必需品和非必需品？ 不能用和不再使用-----------------废弃处理 1个月到1年左右用一次-----------放储存室 每天到每周要使用-----放在工作场所旁边

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第四节： 6S的实施(整顿)含义

把留下来的物品依规定位置摆放整齐，加 以标示。