实验六 拉丁方试验设计

发布时间:2021-06-05

实验六 拉丁方实验设计

实验目的

了解拉丁方实验设计的基本方法及数据的分析方法。

实验工具

Spss中的Analyze General linear Model Univariate。

知识准备

一、拉丁方设计的概念

将k个不同符号排成k列,使得每一个符号在每一行、每一列都只出现一次的方阵,叫做k×k拉丁方。利用拉丁方阵进行实验设计的方法叫做拉丁方设计。最初设计实验方案时,拉丁方阵用拉丁字母组成的方阵来表示。后来,尽管方阵中的元素改用了字母、阿拉伯数字或其它的符号,人们仍称这种实验方案为拉丁方实验。

拉丁方设计的特点是处理数、重复数、行数、列数都相等。如图6.47为4×4拉丁方,它的每一行和每一列都是一个区组或一次重复,而每一个处理在每一行或每一列都只出现一次,因此,它的处理数、重复数、行数、列数都等于4。

拉丁方设计的特点:

重复数=处理数=列数=横行数;每个处理在横行的区组内或列的区组内都能出现一次,从两个方向都可看成重复,排列呈方形;两个方向的排列都是随机的,从两个方向进行局部控制,试验精确度较高。

缺点:处理数=重复数,若处理过多,重复随之增多,使实验工作量过大。一般不宜超过8个处理。若处理数过少,方差分析时的自由度过小,影响分析结果的精确性。由于重复数与处理数必须相等,缺乏灵活性。

二、拉丁方设计步骤

(1)根据因素的水平数选择标准方。标准方是指代表处理的字母,在第一行和第一列均为顺序排列的拉丁方。如图6.48。

在进行拉丁方设计时,首先要根据实验处理数k从标准方表中选定一个k×k的标准方。例如处理数为5时,则需要选一个5×5的标准方,如图6.48所示。随后我们要对选定的标准方的行、列和处理进行随机化排列。本例处理数是5,因此根据随机数字表任选一页中的一行,除去0、6以上数字和重复数字,满5个为一组,要得到这样的3组5位数。假设得到的3组随机数字为14325,53124,41235。

(2)列随机。根据第一组5个数字14325调整列的顺序,即把第4列调至第2列,第2列调至第4列,其余列不动。如图6.49所示。

(3)行随机。根据第二组5个数字53124调整行的顺序,即把第5行调至第1行,第3行调至第2行,第1行调至第3行,第2行调至第4行,第4行调至第5行。如图6.49。

(4)处理随机。将处理的编号按第三组5个数字41235的顺序进行随机排列。即4号=A,1号=B,2号=C,3号=D,5号=E。因此经过随机重排的拉丁方中A处理用4,B处理用1,C处理用2,D处理用3,E处理用5。如图6.49。

三、拉丁方实验结果的统计分析

拉丁方差实验结果可以用两种表格表示:一是纵横区组两向表,二是各处理的单向分组表。

拉丁方设计的数据的统计模型为:

yij μ αi βj t εij

其中,μ为总均值;αi 为横行效应;βj为纵列效应; t为处理效应; ij为实验误差,满足正态分布N(0,σ2)。如果是固定效应模型,则满足 αi 0;满足

j

0。

实验的结果中,处理数k=横行区组数r=纵列区组数c=重复次数n。这样,实验有k个处理,便有k k个观测值。方差分析时,从总变异方差中除分解出处理间方差和误差项方差外,还可分解出纵横两个区组的方差,这就使误差项方差进一步减小。所以拉丁方实验的精确度比随机区组实验更高。

1.平方和与自由度的分解

总平方和为:ST yij2 c,c

( yij)2

k

2

, fT k 1。

2

横行平方和为:Sr纵列平方和为:Sc处理平方和为:St

T

kk

2r

c ,fr k 1,Tr为横行数据的和。 c,fc k 1,Tc为纵列数据的和。 c,ft k 1,Tt为各处理的数据和。

T

2c

T

k

2

t

误差平方和为:se sT sr sc st,fe k 1。

总平方和 = 横行平方和 + 纵行平方和 + 处理平方和 + 误差平方和 总自由度 = 横行自由度 + 纵行自由度 + 处理自由度 + 误差自由度 2.F检验

各平方和除以各自的自由度得到均方和。从而可以得到各检验统计量:

F

MScMStMSr

,F ,F MSeMSeMSe

对于给定的显著性水平 ,根据计算得到的F统计量的值和临界值做对比可以得到结论。

实验六 拉丁方试验设计.doc 将本文的Word文档下载到电脑

精彩图片

热门精选

大家正在看

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

限时特价:7 元/份 原价:20元

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219