曹洼中学七年级语文上册第三次月考试题答案

一、积累与运用

1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.D

8.B 9.C、A、E 10.B

11、①风正一帆悬。

②绿杨阴里白沙堤。

③问渠那得清如许，

④似曾相识燕归来。

⑤学而不思则罔，死而不学则殆。

⑥却话巴山夜雨时。

⑦商女不知亡国恨，

⑧把酒话桑麻。

⑨潭影空人心。

⑩壮心不已。

二、 阅读理解

（一）

12. 迷惑 ； 刚强，勇毅 ； 通“智”，聪明，智慧

13、（1）几个人一起走路，其中必定有我的老师。

（2）（碰到）一年最寒冷的季节时，才知道松柏树是最后落叶的。

14、（A）

15、以下成语任写3个：见贤思齐 择善而从 任重道远 死而后已 三人行必有我师

16、感悟应扣住学习要谦虚好学，实事求是来谈。

（二）

17、qí shà

18、C

19、B

20、“分歧”意见不一致。围绕着如何走的问题，母亲与儿子发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

21、不相同。因为“我”背的是年迈的母亲，“我”的动作中蕴含的是对母亲的爱、对母亲养育之恩的感激以及“我”对母亲不可推卸的责任.“妻子”背的是我年幼的儿子，她的动作透露出的是对孩子的怜爱、呵护以及作为一个母亲的责任。

22、“我”和妻子都是中年人，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感与责任感。

（三）

23. 儿子第一次为父亲洗脚。(意思相同即可)

24．(1)为父亲的苍老、一生劳苦而心痛；(2)为自己从未关心过父亲而难过、自责；(3)为父亲对儿子给自己洗脚感到“羞怯”而难过。(只要能答其中的两点即可得满分).

25. 孩子小时候脚的“白嫩、柔软”和父亲脚的。宽大、粗糙，，形成对比；给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的“安静～羞怯”形成对比

26. 不属于多余之笔，这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心。这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个人应尽的责任．也使得文章意味深长。

27.语言描写、动作描写

（四）

28．表达了对朋友的担忧与挂念。（2分，意思对即可）

29．作者将对朋友的牵挂之心寄与明月，让它随朋友一路同行，更生动也更深刻地表达了自己的思念与牵挂。（2分，意思对即可）

30. 青莲居士 诗仙（2分）