大二学生就业认知现状调查及对策研究(2)

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大一呐喊，大二彷徨，大三大四朝花夕拾。目前本科在校学生对于就业问题缺乏基本的认识，绝大部分认为就业还是一件很遥远的事情，大学期间没有具体的目标规划，一味跟风，看似忙忙碌碌很充实，却在真正面对就业时不知所措。目前多数高校开展的就业认知指导课程多数是针对大一学生和即将毕业的学生，其他年级的学生很少涉及，对于在校大学生来说大二是一个很特殊的时期，他们经过了大一，对自己所处的学校、专业都有了基本了解，对本专业未来的就业情况有了或多或少的了解。针对大二学生的状态，为求深层次了解并全方面把握大二学生的就业认知观念，课题以调查问卷的方式，从性别、职业规划和求职心态等方面展开调研，将结果系统梳理，及时掌握学生心理动态，为学校的就业指导课程提供指导，并帮助在校大学生树立积极的学习观和择业观，从而为保障大学生顺利就业奠定了良好的基础。

就上述背景，本课题采用调查问卷的方式，针对本校中医学、中西医临床医学、中药学、生物医学工程、眼视光学、护理学、针灸推拿学、信息管理与信息统计学、康复治疗学等九个专业的大学二年级学生进行了调查。

一、大二学生在就业认知方面存在如下问题

通过对本次调查数据的处理及综合分析，我们发现大二学生在就业认知方面存在如下问题。

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