优化方案 2012高考化学二轮专题复习广东专用 专题二 基础理论 第2讲

时间:2025-05-11

优化方案 2012 高考 化学 二轮 专题 复习

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基础理论

第2讲 化学反应速率与化学平衡 讲

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1. 了解化学反应速率的概念和反应速率的定量表 示方法。 示方法。 2.了解催化剂在生产、 2.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的 重大作用。 重大作用。 3.了解化学反应的可逆性。 .了解化学反应的可逆性。 4.了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数 .了解化学平衡建立的过程。 的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。栏目 导引

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5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等 .理解外界条件 浓度、温度、压强、 浓度 )对反应速率和化学平衡的影响,认识其一般规 对反应速率和化学平衡的影响, 对反应速率和化学平衡的影响 律。 6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活 . 、生产和科学研究领域中的重要作用。 生产和科学研究领域中的重要作用。 7.理解等效平衡原理。 .理解等效平衡原理。

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重点知识整合

一、化学平衡状态的判断方法

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1.利用化学平衡状态的本质[即v(正)=v(逆)]判 .利用化学平衡状态的本质 即 正 = 逆 判 断。凡能直接或间接地反映出同一反应、同一 凡能直接或间接地反映出同一反应、 时间内v(正 = 逆 的标志 的标志, 时间内 正)=v(逆)的标志,都能说明反应已达 平衡。 平衡。 2.利用化学平衡状态的特点(即“三定 .利用化学平衡状态的特点 即 三定 三定”——反应 反应 物的转化率、混合体系中各物质的百分含量、 物的转化率、混合体系中各物质的百分含量、 混合体系中各物质的浓度均一定)判断。 混合体系中各物质的浓度均一定 判断。 判断

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3.利用“变量 与“不变量 来判断。选定反应中 .利用 变量 变量”与 不变量 来判断。 不变量”来判断 “变量 ,即随反应进行而变化的量,当变量不 变量”,即随反应进行而变化的量, 变量 再变化时,反应已达平衡。常见的变量有:气 再变化时,反应已达平衡。常见的变量有: 体的颜色;对于气体体积变化的反应来说, 体的颜色;对于气体体积变化的反应来说,恒 压反应时的体积、恒容反应时的压强; 压反应时的体积、恒容反应时的压强;对于反 应体系中全部为气体, 应体系中全部为气体,且

气体物质的量变化的 反应来说,混合气体的平均相对分子质量; 反应来说,混合气体的平均相对分子质量;对 于反应体系中不全部为气体的反应来说, 于反应体系中不全部为气体的反应来说,恒容 时混合气体的密度等等。 时混合气体的密度等等。总之要判断准确哪个 变量”。 是“变量 。 变量栏目 导引

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二、化学反应速率和化学平衡图象

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1.速率-时间图象 .速率 时间图象 对于化学反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g) 对于化学反应 +  +

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2.物质的量浓度与时间图象 . 由这类图象可以判断化学方程式。 由这类图象可以判断化学方程式。由如图可知 :2C2A+3B  +

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3.百分含量与时间、压强、温度的图象 .百分含量与时间、压强、 对于化学反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g) 对于化学反应 +  +

可知, 温度先达到平衡, 由(1)可知,T1温度先达到平衡,故T1>T2,升温 可知 C%增加, H>0。 增加, 增加 。栏目 导引

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可知, 先达到平衡 先达到平衡, 由(2)可知,p1先达到平衡,p1>p2,加压,C% 可知 ,加压, 增加, + 增加,m+n>p+q。 + 。栏目 导引

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由(3)可知,p1先到达平衡,p1>p2,而C%不变 可知, 先到达平衡, 不变 可知 说明m+ = + ,或条件为加入了催化剂。 ,说明 +n=p+q,或条件为加入了催化剂。栏目 导引

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