高一地理上册重要知识点总结
时间:2025-06-05
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高一地理上册重要知识点总结
高中地理必修一复习要点
必修模块1(自然地理)
【第一章宇宙中的地球】
第一节地球在宇宙中
按照宇宙—太阳系—地球这条主线进行学习
一、宇宙
定义:《尸子》中说“上下四方曰宇,往古来今曰宙”“宇”是指空间,“宙”是指时间。宇宙是指时间、空间和万事万物的总称。宇宙在时间上是无始无终,在空间上是无边无界的。
1、宇宙的物质性
(1)宇宙中物质的存在形式:天体
(2)天体分类:
A、自然天体
星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要物质是氢。有蟹状星云、猎户座星云
恒星:有炽热气体组成,能自己发光发热的球状天体。太阳是距地球最近的恒星。行星:在椭圆形轨道上环绕恒星运行的,近似球状的天体。行星质量要小于恒星,本身不发光不发热,靠反射恒星的光而发亮。有太阳系中的八大行星
卫星:绕行星运转的天体。月球是地球的天然卫星。
彗星:拖着长尾沿椭圆形轨道环绕太阳运行。有哈雷彗星,波普彗星彗星在靠近太阳时,其冰物质就会升华成气体,形成彗发,彗发中的气体和尘埃受到太阳风的的排斥,形成彗尾,可以说彗尾是太阳风吹出来的,因此,彗尾总是背向太阳,且距离太阳越近,彗尾就越长。
流星:宇宙空间逃逸的小陨石,冲入大气层,与大气产生摩擦,产生火焰。
星际物质:气体和尘埃
B、人造天体:在宇宙中运行的各种航天器
(3)天体的判断:
是否位于地球大气层外。
例,未发射的嫦娥二号不是天体;在宇宙中运行的嫦娥二号是天体
2、宇宙的运动性
(1)①邻近的天体之间彼此相互吸引,②形成以质量大的天体为中心,③其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”,称为天体系统
(2)天体系统的层次
(3)天体系统的判断
相互吸引
相互绕转
例:北斗七星不是天体系统;地月系是天体系统
二、太阳系
1、组成:有太阳,八大行星极其卫星,矮行星(冥王星等),太阳系小天体(小行星,彗星,流星体)及行星际物质组成。太阳是太阳系的中心天体,其质量占整个太阳系的99%以上。
2、八大行星的物理性质比较:
3、八大行星绕日公转图:
八大行星距日远近的顺序(记忆口诀):水里藏金,地里起火,众星来救,木头出土,天海冥王
八大行星分类:类地行星:水星,金星,地球,火星
巨行星:木星,土星
远日行星:天王星,海王星
八大行星绕日公转的共同特征:
①绕日公转的方向具有同向性
②绕日公转的轨道具有共面性
③绕日公转的形状具有近圆性
三、地球
1、普通性
地球在太阳系中是一颗普通的行星,就大小和质量而言,地球在太阳系中是一颗及其普通的行星。
2、特殊性
表现在:地球是宇宙中目前已知的唯一一颗具有生物,特别是存在高级智慧生物的天体。
地球上生命存在的条件:
外部条件①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境
内部条件①日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)②地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)③形成并存在液态水(具体为什么存在液态水?请参照课本第8页)
【案例研究】——火星是否存在生命
火星与地球的地理现象很相似,表现在:
①两者自转周期相似
②两者与太阳的距离适中
③两者都有极昼极夜现象
但是据观测火星上不具备生命,原因是
第二节太阳对地球的影响
第一课时太阳辐射对地球的影响
【基础梳理】
一、太阳辐射对地球的影响
1.宇宙中对地球生命最重要的天体是太阳,距离地球约1.5亿千米。
2.太阳辐射能量来源:
太阳的物质成分氢和氦,形态气态,表面温度6000开,能量来源于高温高压下的核聚变反应。
3.太阳辐射的概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射和传递能量。但只有22亿分之一到达地球表面。
4.太阳辐射的波长分布:波长范围主要在微米之间;太阳辐射能主要集中波长在微米之间的可见光区。
紫外光波长<0.4微米占太阳辐射总量的7%
可见光 0.4微米≤波长≤0.76微米占太阳辐射总量的
红外光波长>0.76微米占太阳辐射总量的
5.太阳辐射对地理环境的影响:
①为地球提供光和热,还可转变为其它多种形式的能量,如煤炭、石油、天然气,水能、风能、波浪能、电能等,太阳辐射能是人类生产生活的主要能源。
②维持着地表温度,为地球上的水循环、大气运动和生物的活动提供了能量,影响着地理环境的基本特征。
二、太阳活动对地球的影响:
【太阳大气结构示意图】
A代表太阳大气的层;
B代表太阳大气的层;
C代表太阳大气的层。
【太阳活动的类型、特征及其对地球的影响】
主要 类型 太阳外部圈层
现象 对地球的影响 黑子 光球层 太阳表面的黑色斑点
①对气候的影响—黑子对降水量的影响 ②对电离层的影响—影响无线电通信 ③对地球磁场的影响—产生使磁针无法正确 …… 此处隐藏:4796字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……