人教版初一语文下册《语言描写的技巧-----让笔下的人物活起来》

时间:2025-04-23

《人物的语言描写——让你笔下的人物活起来》

教学设计

严妮娜卢兵益

【教学目标】

1、培养学生运用语言描写人物和事件的意识;

2、让学生和学会运用语言描写的方法技巧。

【教学重点】通过赏析和修改等方法了解如何进行语言描写。

【教学难点】通过片段练习,初步掌握人物的语言描写。

【教学方法】赏析法、归纳法、修改法、训练法

【教学资源】PPT、影视片段

【教学过程】

一、导入新课

“猜词游戏”

二、出示目标

三、“语言描写”之法宝一

(一)出示PPT

1、阅读下面句子,你发现了什么?

A、我说:“我下不去!我会掉下去,我会摔死的!”

B、“我下不去!我会掉下去,我会摔死的!”我哭着说。

C、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!

2、【学生活动】发表见解。

3、小结:提示语位置的变化,能让语言描写更灵动。

二)出示PPT

1、你能看出下面语言描写的特点吗?

“明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!”

“我知道,爸爸。”

“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”

《爸爸的花儿落了》

2、【学生活动】发现问题,谈见解。

3、小结:省略提示语,语言更连贯(对话)

(三)小结:法宝之一,提示语活用法。具体用法:变换提示语位置和省略提示语

四、“语言描写”之法宝二

(一)出示PPT

1、你能看出区别吗?

A、老大臣认为这块布料很美,他很满意。

B 、“啊,美极了!真是美妙极了!”老大臣说。他戴着眼镜仔细地看。“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上说我对于这布感到非常满意。”

2、【学生活动】发现问题,谈见解。

3、小结:动作描写,使得语言更加生动传神,人物形象更加鲜活。

(二)出示PPT

1、出示句子

A、六一公公说道:“这真是大市镇出来的读过书的人才识货。”

B、不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真

是大市镇里出来的读过书的人才识货。”

2、提问:你发现了什么?

3、【学生活动】谈发现,带感情加动作读句子

4、小结:提示语与动作、神态相结合,能让语言描写更加生动。

(三)小结:法宝之二,动作神态辅助法。具体做法,提示语+动作+ 神态

五、“语言描写”之法宝二

(一)出示PPT

1 、和语言对号入座(连线)

当警察的爸爸“在学校吃课间餐,别忘了洗手,当心生病”

当医生的妈妈“上课要专心,作业要认真,要珍惜时间”

当老师的奶奶

“过马路要小心,不要和陌生人说话”

当学生的我

“知道了,知道了”

2、你为什么要这样连?

3、小结:人物的语言应体现人物的职业、年龄、身份、思想等特点

(二)出示PPT

1、的语文课本不见了,你能猜出他可能在什么场合

找书?

场合一:我小心翼翼的翻着书包,心里默念道:“语文书,语文书在哪里呢?” 场合二:我着急的翻着抽屉,大声喊道:“我的语文书呢?

谁见过我的语文书?书!书!” 场合三:“老妈,快来呀!我的语文书飞了,快来帮我找呀!”

2、【学生活动】请学生读句子,其他同学谈理解。

3、小结:人物的语

言要注意场合,说话对象。

(三)小结:法宝之三,尊重生活表现法。具体做法:两个注意,一、注意人物身份年龄特征;二、注意场合,说话对象。

(四)总结:运用恰当的语言描写能使文章生动、形象,更好地表现人物的性格,揭示文章中心。

六、巩固练习

1、分析诊断:你能发现下面片段中存在的问题吗?疯玩了一整天,

暮色四合,我才在肚子的呼唤声中提脚飞奔回家。一进家门,就看见妈妈正站在我的房门口,似乎在专等我回来。妈妈问我:“作业完成了

吗?” 我说:“做完了。”妈妈说:“拿来我看看。” 我说:“好。”

作业交给了妈妈,我站在一旁忐忑不安地等待发落。妈妈说:“过来,你的作业太不认真了!重新做,做好了再吃饭!”我说:“可是,我,我很饿⋯⋯”妈妈说:“那也不行,做好了再吃!” 我说:“嗯。” 毕

竟,母命不可违,我只好坐到书桌旁,在肚子的呻吟声中铺开了作业本⋯⋯

2、提示:

疯玩了一整天,暮色四合,我才在肚子的呼唤声中提脚飞奔回家。一进家门,就看见妈妈正站在我的房门口,似乎在专等我回来。妈妈( ) 问我:“作业完成了吗?” 我( ) 说:“做完了。”

妈妈( ) 说:“拿来我看看。” 我( ) 说:“好。” 作业

交给了妈妈,我站在一旁忐忑不安地等待发落。妈妈说:“过来,你的作业太不认真了!重新做,做好了再吃饭!”我( ) 说:“可是,我,我很饿

⋯⋯”妈妈( ) 说:“那也不行,做好了再吃!” 我( ) 说:“嗯。” 毕竟,母命不可违,我只好坐到书桌旁,在肚子的呻吟声中铺开了作业本⋯⋯

3、修改后( PPT)

疯玩了一整天,暮色四合,我才在肚子的呼唤声中提脚飞 …… 此处隐藏:566字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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