植物组织培养试题(综合)

植物组织培养综合测试题（一）

一、填空题（每空0.5分，共10分）

1. 植物组织培养按培养对象分为_______、_________、_________、__________、__________等几种类型。

2. 在分离原生质体的酶溶液内，需要加入一定量的_______其作用是保持原生质体膜的稳定，避免破裂。

3. 1902年德国植物生理学家Haberlandt第一次提出植物_______的理论概念；1943年White提出植物细胞“_________”学说，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养成为一门新兴的学科。

4. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1-3小时；烘干植物材料的温度是_________℃。

5. 细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的__________和__________的能力。

6. 1962年，Murashige和Skoog为培养烟草花叶细胞设计了__________培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的__________。

7. 7.6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进__________的生长，这时__________占主导地位；比值高促进__________的生长，这时__________占主导地位。

二、不定项选择题（每题2分，共10分）

1. 培养室里的度一般保持在_________

A 30~40%；B 50~60%；C 70~80%；D 80~90%

2. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。

A Kt；B IAA；C NAA；

3. 影响培养基凝固程度因素有_________。

A 琼脂的质量好坏；B 高压灭菌的时间；C 高压灭菌的温度；D 培养基的PH

4. .活性炭在组织培养中的作用有_________。

A吸附有毒物质；

B减少褐变，防止玻璃化；

C创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长；

D增加培养基中的养分；

5. 下列具有细胞全能性的细胞是：_________。

A 成熟的老细胞；B 幼嫩的组织细胞；C 愈伤组织细胞D 番茄的受精合子

三、判断题（对的画“√”；错题画“×”，并改正。每题2分，共10分）

1. 一个已分化的细胞若要表现其全能性，首先要经历脱分化过程。

2. 由胚乳培养获得的三倍体植株，也一定要进行染色体倍数的检查。

3. 一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗壮。

4. 经过花药培养所获得的植株都是单倍体。

5. 2，4—D可用0．1mol／L的HCl助溶，再加蒸馏水定容。

四、名词解释（每题4分，共20分）

1. 植物组织培养

2. 细胞全能性

3. 脱分化

4. 母液

5. 驯化

五、简答题（每题6分，共24分）

1. 植物组织培养有哪些特点?

2. 培养基一般包括哪些基本成分?其作用是什么?如何配制?

3. 简述愈伤组织细胞分化。

4. 植物组织培养综合测试题（二）

一、填空题（每空0.5分，共10分）

1. 植物组织培养按培养的方式分为_______培养和_______培养。

2. 组织培养的特点是：_______、_______、_______。

3. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得_________，这促进了花药和花粉培养的研究。

4. 在组织培养中，不耐热的物质用__________法灭菌，而培养基常用__________法灭菌。

5. 6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值__________促进根的生长，这时__________占主导地位；比值__________促进芽的生长，这时__________占主导地位。

6. 在组织培养中，非洲菊是靠__________的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以__________的方式进行快繁的。

7. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为__________状态，并形成__________的现象称为"脱分化"。

8. 在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以__________mm、带__________个叶原基为好。

9. 原生质体的分离有__________和__________两种方法。

二、选择题（每题2分，共10分）

1.第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是_________：

A□Morel；B Haberland；C□Schleiden；D□White

2.下列培养基中_________无机盐的浓度最低。

A MS培养基；B B5培养基；C White培养基；N6培养基

3.高温易被破坏分解的植物激素是_________。

A IAA；B GA；C NAA；D Zt

4.从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经历_________三个时期。

A 诱导期；B 潜伏期；C 分化期；D 分裂期

5.下列不属于活性炭在组织培养中作用的是_________。

A吸附有毒物质；

B减少褐变，防止玻璃化；

C创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长；

D增加培养基中的养分；

三、判断题（对的画"√"；错题画"×"，并改正。每题2分，共10分）

1. 环境的相对湿度可以影响培养基的水分蒸发，一般要求80％-90％的相对湿度。

2. 幼年细胞和组织比成年细胞和组织诱导愈伤组织容易。

3. 一般的说，PH值高于6.5时，培养基全变硬；低于5时，琼脂不能很好地凝固。

4. 在配制6-BA母液时，要先加少量的1mol的HCl溶解，再加蒸馏水定容。

5. 未成熟胚较小、较嫩、颜色浅，易培养；成熟胚较大、较硬、颜色较深，不易培养。

四、名词解释（每题4分，共20分）

1. 外植体

1. 愈伤组织培养

2. 单倍体育种

3. 灭菌

4. 玻璃化现象

五、简答题（每题6分，共24分）…… 此处隐藏：7673字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……