创新思路 办特色教育(4)

识，又保障了学生上学放学路途安全。

一年来，学校紧抓日常教学，紧盯质量提高。在健全和完善“备、讲、批、辅、考、练、评”等教学环节的一系列制度的基础上，立足本校，面向市区，积极和嵩阳办事处兄弟学校联谊，借鉴适合我校学生实际的学习方式，实施了周测、月考制度。并把期中综合训练之后的一个月定为“质量提升月”。期间，除了正常的上课时间外，学校安排以班主任为主，把中午的休息时间合理分配给科任教师，加强训练。同时把下午的课外活动时间，安排为间日习字课和速算课。使每位教师每个学生都紧张起来，忙碌起来，尽力弥补漏缺。

一年来，学校高度重视教研工作。要求教研组长制定切实可行、有力有效的教研计划，摒弃过去那种“读读记记走形式，读读念念熬时间”的敷衍应付现象。学校把推门听课和公开课有机结合，领导带头参加听评课活动，教研氛围浓厚，针对性强，实效性高。另外还出台了“家长进课堂”方案，邀请社会人士走进校园，坐进班级，来到办公室，听课评课，了解教师上课、备课、作业批改情况，了解学校日常管理情况，从而密切了校群关系，促进了教育教学工作。

一年来，学校十分注重特色教育。学校在“少林拳进课堂”活动基础上，敢为人先，实施了“课外文体活动工程”建设计划，从校外聘请舞蹈老师，进行为期一个月的韵律操教学和军乐队训练，并适时召开家长会，向社会汇报学校特