2013年土木工程专业测量学实习报告

土木工程专业测量学

实习报告

指导老师

班 级

组 别

组 员

姓 名

学 号

实习日期

目 录

一.实习目的与要求 1

二．实习安排 1

三.实习任务 1

四.所需仪器 2

五.四等水准测量过程 2

六．四等导线测量过程 2

七．总结 3

一．实习目地与要求

测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎步，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学生们实践的机会远远不足以满足学生们的要求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。对于本次测量实习我们有以下的几点要求：

1.掌握水准仪，全站仪这两种仪器的性能和如何操作使用；

2.掌握数据的计算和处理方法；

3.掌握地形图测绘的基本方法；

4.掌握测设的基本方法

二．实习安排

2013.6.8实习动员，领仪器，布置实习任务；

2013.6.9-2013.6.15水准测量（路线:起始点在知行中路与三餐交汇点按逆时针到二餐，穿过4号公寓楼到金座超市附近，再回到起始点闭合）；

2013.16-2013.18导线测量(路线：从9号教学楼东南角为起始点，逆时针方向，到8号教学楼东北角，往西到金座超市路口，再往南到飞行学院与实验楼路口，最后往东回到起始点闭合)；

2013.19-2013.21操作考核成果整理上交。

三．实习任务

（一）四等水准测量任务描述

根据1个己知点高程，按照四等水准测量的规范要求，采用闭合水准路线测定3个未知点的高程。

（二）三等闭合导线测量任务描述

根据1个已知点坐标及初始方位角，按照三级导线测量的规范要求，完成闭合导线测量4个待测点的水平角观测和边长测量，求出待测点的坐标。

四．所需仪器

1．四等水准测量使用仪器：自动安平水准仪、脚架、红黑双面对尺、尺垫、计算器。

2．三等闭合导线测量使用仪器：全站仪、脚架、棱镜、计算器。

五.四等水准测量过程

开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按"后后前前"的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。

实习中每名队员必须观测一个测段、记录一个测段。整个观测结束后，由7名队员共同完成水准点高程计算及其它工作。每测站计算检核完成后方可搬站，搬站过程中仪器无需装箱，但全部观测完成后仪器必须装箱，提交测量成果同时计时结束。

六．三等导线测量过程

在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点，在确定已知点位置后，按照闭合导线观测法进行观测：将全站仪安置在第i站的基座中，棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值：水平角，平距;在同一测站处进行一

个测回的测量，对测绘的结果进行检校，结果合格后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕。

在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进行。每名队员必须观测一个测站、记录一个测站、整个观测结束后，由7名队员共同完成闭合导线计算及其它工作。每个测站计算检核完成后方可搬站，搬站过程中仪器必须装箱，提交测量成果同时计时结束。

七．总结

通过本次的测量实习我在其中学到了许多课本上无法学到的东西，这次测量实习不仅给了我们一个动手实践的机会，最重要的是它让我们将课本上的只是与实际之间相互的联系起来了，我们从中获得了巨大的收益，以前课本中比较抽象的东西在我们这次实习中逐渐的清楚了，让我们进一步的了解到测量学这门学科的内容和实际的工作流程，为我们将来踏入工作岗位打下了一个坚实的基础，同时也培养了我们团队协作的能力让我们同学之间的联系更加的紧密了。

在本次测量实习的过程中我作为小组的一份子感觉学到了很多东西，在两周的实习过程当中，我们并不是一路平坦然的走过来的，我们难免遇到一些麻烦跟一些困难，这就学校我们小组成员的相互合作跟组长的指挥来化解这些困难跟麻烦，其中难免有非人为因素，但是在我们的努力之下我们还是找到了解决问题的方法对策。在本次测量实习过程中我们从一开始的什么都不会，到逐渐的掌握测量的技巧的过程，其实就是我们每个同学成长的过程我们慢慢的学会了一门技术，一门将来对我们工 …… 此处隐藏：754字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……