XX区教育工会2011年工作总结2

工作总结

XX区教育工会

2011年工作总结

一年来，教育工会以十七大精神和科学发展观为指导，按照市教育工会的工作部署，围绕教育局党委的中心工作，以师德建设为核心，以《教师职业心理教育与调适》课题研究为切入点，提升教师的心理健康水平，激发教师专业成长的积极性与主动性；进一步加强了学校的民主政治建设，提高学校民主管理水平；不断增强服务意识，为教师愉快工作、幸福生活、成长发展服务；组织和动员全区广大教职工积极为教育改革发展、为构建和谐教育作出新的贡献。

一、把握新时期师德精神内涵，着力做好师德建设工作 教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。教育工会一直把师德建设做为工作中的重中之重，不断根据新形势、新任务、新要求，制定新的活动方案，不断把我区师德建设推向深入。制定了《关于进一步做好师德教育考核监督工作的通知》，各校进一步健全完善师德建设的各项规章制度，将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，强化师德建设的督查，做到制度落实、内容落实。

以开展中小学教师新师德规范学习活动为主线，通过优秀教师报告会、阅读反映汶川《师魂绚丽如虹》、组织开展区第十二届师德标兵评选等活动，同时积极向上级推荐先进师德典型，3处学校被评为市级师德先进集体，1人为十佳师德标兵，6人为师德标兵，为全区树立了师德先进典型，积极宣扬他们的事迹，进一步深化了师德建设。

工作总结

继续加强教师志愿者队伍建设和管理，开展好义务支教等教职工志愿服务活动，做好了老年大学义务执教志愿者申报工作，保证了老年大学各门课程的正常运转。

开展大练基本功活动，提高教师教育教学技能。组织一次教师钢笔字、粉笔字、普通话、课件制作等教学基本功比赛，并积极参加市组织的比赛。通过开展基本功大比武活动，在全区青年教师中掀起了大练基本功，提高自身教学技能的高潮。

二、建立以人为本关心教师职生活的长效机制

开展了在全区工会组织中开展了“关于改善教职工生活工作条件、促进教职工身心健康的调研”，根据调研情况，研究制定了《关于贯彻以人为本关心教职工生活的意见》，全面落实以人为本，依法保障、维护教职工的合法权益，关心教职工生活，为教职工的愉快工作服务，为教职工的幸福生活服务，为教职工的成长发展服务，调动广大教职工的积极性、创造性，努力构建和谐教育，促进教育事业更快更好地发展。同时，注重开展多类文体活动，活动职工文化生活。制定了学校教职工合唱团训练考核活动的意见，使教师合唱活动成为职工文化生活中的常规活动。五月认真组织开展了全区教职工乒乓球比赛，共300余名教职工参加比赛。同时，积极做好困难教职工建档、帮扶、救助工作，每年教助特困教职工20余名，资助金额1万余元。积极做好离退休教师工作，继续办好免费的XX教育老年大学，现注册学员600余人，老人节期间组织了全区离退休教师合唱比赛，共计600余人参加了比赛。

三、大力推进教师读书工程，丰富教职工精神生活 继续“教师成长读书工程”，各学校按照标准配足配齐教师图书，最大限度地满足教师的读书需求，使每一位教师

工作总结

都成为真正的读书人。积极组织开展教职工读书活动，做为校长和教师专业化成长的重要工作内容，从校长到一般教师都提出了不同的读书要求，在教育信息网开辟了读书空间，设有校园书香，好书推荐、自由悦读、共读共享、读书沙龙、你问我答、新手必读栏目，加强读书交流，促进综合素质提升。文章中心：3914 篇文章，注册会员：1974位，总访问量：17339人次，总浏览量：32980人次。启动“与经典同行，过书香假日”的教师暑期读书活动，开辟了通过多种方式，达到“营造阅读氛围，创造阅读条件，享受阅读乐趣，培养阅读习惯，交流阅读收获，提高教师素养，感受职业幸福”的目的，使广大教师在浓浓的书香中充盈心灵、启迪心智、丰富情感、身心健康、和谐发展，为办“公平质优、人民满意的教育”打下坚实的人才基础。

四、继续坚持和完善教代会制度，加强学校民主政治建设

认真抓好新修订的《XX区教职工代表大会规程》的落实，指导、督促各校充分发挥教代会职能。指导企业新划归学校筹备召开了第一届教代会。以争创“信得过基层工会”为契机，激发基层工会工作的活力，提高学校民主管理水平，推动学校民主政治建设，现在已有80%的学校被总工会评为先进星单位。加强校务公开，通过教代会、校务公开栏、校园网等多种形式向全体教职工公开学校重大事项，做到阳光透明，被评为市校务公开先进单位。

五、加强信息宣传工作，提高工会理论研究水平

加强对学校工会理论的研究，积极组织工会主席撰写调研报告和工作论文，择优推荐了3篇上报了省教育工会。加强了信息宣传，要求每校工会每月必须向XX教育信息和区总工会报送一篇信息 …… 此处隐藏：259字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……