2013届新课标高中总复习(第1轮)生物(湖南专版)必修3 第3讲 激素调节和神经调节

第3讲 激素调节和神经调节的关系

一、人体内的主要激素及其功能 性质 主要生理作用 促进新陈代谢、生 长发育(尤其是神经 系统的发育),提高 甲状腺激 甲状腺 素 神经系统兴奋性， 加速体内物质氧化 分解 增强心脏活动，使 肾 上 腺 髓 血管收缩，血压上 肾上腺素 质 升，促进糖原分解 ， 使血糖升高 激素 体内来源

氨基 酸衍 生物

续表性 质 激素 生长激素 体内来源 垂体 主要生理作用 促进生长促进血糖合成糖原，加速 血糖分解，降低血糖浓度 加速肝糖原分解，使血糖 浓度升高

胰岛素肽 和 胰高血糖素 蛋 白 质 促甲状腺激素 类 激 促性腺激素 素 抗利尿激素

胰岛(B细胞)胰岛(A细胞) 垂体 垂体

维持甲状腺的正常生长发 育，促进甲状腺合成和分 泌甲状腺激素 维持性腺的正常生长发育， 促进性腺合成和分泌性激 素

由下丘脑分泌， 促进肾脏对水的重吸收 经垂体后叶释放

续表性质 激素 雄性激素 体内来源 主要生理作用

类 固 醇 激 素

性 激 素

雌性激素

主要是睾丸 分别促进雌雄生殖器 官的发育和生殖细胞 的形成，激发和维持 各自的第二性征；雌 性激素还能激发和维 主要是卵巢 持雌性正常的性周期

【例1】在海象的繁殖季节，雄海象用口咬开雌海 象颈部皮肤，并向其伤口注入一种液体。此后，雌海 象开始出现求偶、交配行为，雄海象注入的液体中应 该含有( B ) A.激素 B.性激素 C.递质 D.精液 【解析 】精液是由雄性生殖器官产生的，而雄海 象是由口注入的，不会是精液，根据注入液体后雌海 象的表现，应该含有性激素，促使雌海象出现发情现 象。

二、调节实例 (一)血糖调节 1.血糖平衡的调节过程

(1)血糖的来源(三来):食物中糖类的消化和吸收、 肝糖原的分解、非糖物质的转化。 (2)血糖的去路(三去):氧化分解、合成糖原(肝糖 原和肌糖原)、转化为脂肪和某些氨基酸等。

2.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的作用分析 (1)胰岛素表现为两个方面的作用(三来三去六条路 中可以管五条)。 ①促进作用：促进细胞摄取并利用葡萄糖(促使葡 萄糖氧化分解)、合成肝糖原和肌糖原、促进血糖转 化为脂肪和某些氨基酸等非糖物质。 ②抑制作用：抑制肝糖原分解、抑制非糖物质转 化为葡萄糖。

(2)胰高血糖素的作用(只有促进一方面，管两条 路):促进肝糖原分解为葡萄糖、促进非糖物质转化 为葡萄糖。 (3)肾上腺素在调节血糖方面和胰高血糖素作用 相似，也可以促进血糖的来源。 【友情提醒】胰岛素是体内降低血糖浓度的惟一 激素，而胰高血糖素和肾上腺素都能使血糖浓度升高。

3.糖尿病 (1)病因：胰岛B细

胞受损，胰岛素分泌不足，血 糖浓度持续性居高不下。 (2)症状：“三多一少”即吃得多、饮得多、尿多 和机体消瘦。 (3)治疗及预防：控制饮食，注射胰岛素。 4.人体饭后血糖、胰岛素、胰高血糖素三者之 间的变化分析

由曲线可知： (1)血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量 增加，而升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低。 (2)当血糖浓度低时，胰高血糖素含量增加。 (3)胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平 衡。

【例2】分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确 的是( A )

A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

【解析】该图表示了人体内血糖的来源和去向。 ①是血糖最重要的来源，②表示肝糖原水解补充血糖 的消耗，当①②不足以维持正常血糖浓度时，通过③ 来补充血糖。⑤是血糖最主要也是最有意义的去向， 血糖浓度超出正常水平时，可通过⑥转化合成为肝糖 原和肌糖原以及通过⑦转化成一些非糖物质。胰岛B 细胞分泌的胰岛素作为惟一能降低血糖浓度的激素， 可以促进④、⑤、⑥、⑦过程，同时抑制②、③过程； 而胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要是促进②、③过 程。

(二)甲状腺激素的分泌与调节

1.分泌和运输：激素由内分泌腺分泌；内分泌腺 分泌的激素弥散到体液中，通过血液循环输送到全身， 因此可以在血液中检测各种激素的浓度。