初中地理学习方法

初高中学习方法

初中地理学习方法

初中地理学习方法之【理念】

●目标：增强学习能力，提高学习效率，提升考试成绩。

●影响因素：时间、兴趣、学习内容、负担量、成本、成绩。

●努力方向：

懂得自主学习，自主理解；积极思考问题，养成好的学习习惯。提高学科学习兴趣；用最少时间、学最多最精华内容；用最轻负担、最低成本、获得最高成绩。

●学科特点及理念：

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。

具有两个突出特点：第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。第二，地域性。不同地区，地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。在初中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。此外，地理学还具有极强的实用性，与人们的生活密切相关。

地理并不是单纯的死记硬背，只靠单纯的记忆是学不好地理的，因为地理环境的发展变化是有规律的，人类活动与地理环境之间的关系也是有规律可寻的，地理学也有自己独特的学习方法和技巧。只要我们掌握了这些学习方法和技巧，我们才会学得既简单又有趣。

●方法科学性：

国内外研究成果证明，学习效率与学习方法的使用是正相关的，应用积极、有效的学习方法是减轻负担、全面提高素质的重要途径。

初高中学习方法

初中地理学习方法之【预习】

●学习初中地理过程中，我们为什么需要预习？

预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性，提高时效性和听课效率；从远期效应看可以培养自学能力，形成自主学习自主发展的能力。就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。

通过预习可以发现自己的薄弱环节，能提前发现自己知识上的缺陷，及时查缺补漏，加强新旧知识融会贯通的能力。有利于培养自己分析综合、归纳演绎、抽象概括、推理判断等能力。

●学习初中地理过程中，我们应该怎么预习？

初中地理浅度预习：基本课前5—10分钟，了解本节课程的内容，做到心中有数。

具体操作：粗读教材，了解本节课的主要内容，读懂图表，勾画出重难点。

初中地理深度预习：时间较充足或地理学科较薄弱的，就需要提前花更多时间和精力。

具体操作：细读教材，明白本节的内容提要；确定本节的重点和难点；找出上课时应重点解决的问题，勾画出自己不理解的问题，留待课堂上共同探讨与解决；认真阅读教材中的地图；尝试做课后简单的习题。

初中地理学习方法之【学习】

●认真上课：

要做到“读”、“听”、“思”、“记”这四个方面。

1、做好课前准备，保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提。

2、集中注意力，认真听老师课堂上对一些地理概念、图表的分析，助于理解复习。

3、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。

4、抓住老师讲课的重点。注意老师讲课的开头和结尾，开头往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

初高中学习方法

5、注意和老师的交流。目光交流，提问式交流、课后交流都可以促进学习。

●高效笔记：

俗话说“好记性不如烂笔头”，笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。地理学科的笔记最好做在课本上，选在课本适当位置上，笔记的内容要有使用价值，简明、扼要、整洁，千万不要耽误听讲。

1、1、记笔记的几个内容：①老师列出的提纲，不可能也没有必要把老师所讲的内容一字不落地记下，所以只需记下老师列出的提纲。②老师强调的重点。③课本上没有而是老师补充的内容。④结合老师讲课的内容自己需要加强的部分。⑤对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下。⑥勤记老师讲的解题思路及方法。⑦老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、定理，融会贯通内容都很有作用。

2、记笔记的几个技巧：①不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修改。②用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。③写字要快，字迹能够看清就行。

④注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。⑤用不同颜色笔或者不同符号进行标记，清晰明了，便于后期复习。

初中地理学习方法之【复习】

●注重复习：

复习可以查缺补漏，强化重点，提升能力。复习的类型有随堂复习、课下复习、阶段复习、期末复习、结业考试复习等，每一种类型的复习目的、复习范围、复习要求是不同的，这需要在进行具体复习时再加以了解和适应。平时的课后复习要及时，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是 …… 此处隐藏：2100字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……