信息技术与初中英语教学有效整合的模式和方法研究 下一步计划

《信息技术与初中英语教学有效整合的模式和方法研究》课题下一步研究计划

三亚市第五中学 邱璧玲

我校承担的《信息技术与初中英语教学有效整合的模式和方法研究》课题自实施以来，在三亚市课题组的领导下，在学校教研室的关心指导下，经过课题组全体教师的共同努力已圆满完成第一阶段的预定目标，据研究计划从2013年9月开始第二阶段的实施，现制定此阶段实施计划如下：

（一）实施时间：

2013年9月~2013年12月

（二）目标：

1、积极探索《信息技术与初中英语教学有效整合的模式和方法研究》的课堂模式，整合途径和方式，优化教学过程，实施课堂素质教学。

2、研制、开发一批课件，并运用于课堂教学中，合理利用网络教学，发展学生智力，培养学生能力，进一步提高课堂教学效益。

3、加强师资培训，提高教师素质，逐步形成一支有现代教育思想和创新能力，并能熟练运用现代教学媒体的高素质有信息素养的英语教师队伍。

（三）实施内容

1、为完成研究任务，组织成员观看光盘，录像，录音带和其它优秀课件。

2、加强师资培训，提高教师素质，确保研究顺利进行， 组织校内培训、参加外校培训、外出参观学习。

3、教学中灵活运用信息技术，做到信息技术与英语教学优势互补。课题成员积极主动的制作或能下载课件、使用课件进行辅助教学，探索教学投入与产出的平衡点。

4、有计划地制作系列课件，选择典型课例或方案举办观摩教学活动，力求实用性和创新性。

5、总结研究成果，力争完成有一定影响的论文和课件，积极推广成功经验，充分发挥英语组的示范辐射作用。

（四）实施过程中综合应用以下方法

1、文献法、调查法

2、实验法

3、分析对比法

4、经验总结法等