六年级下册苏教版美术课时教案第13课 偶戏(一)

第13课 偶戏（一）

教学目标

情意：通过学习,了解偶戏是中国优秀的传统民间艺术。从而培养学生热爱、保护和继承祖国民间传统艺术的情感和责任感。

认知：欣赏偶戏图片,了解偶戏的种类。

技能：利用各种材料,制作偶戏人物。

教学重点、难点

了解并熟悉偶戏这门传统艺术制作方法和表演技巧，学习利用各种材料,制作偶戏人物。

教学过程：

1、通过影象资料的欣赏导入。

2、出示示范作品赏析：

（1）提线偶

（2）杖头偶

（3）布袋偶

（4）皮影

让学生对偶戏产生探究的兴趣。

3、通过讨论分析自己带来的材料，学习用自己带来的材料制作自己设计的偶戏人物形象。

4、学生进行制作。

5、以小组合作的形式利用制作的偶戏人物，自编自导一出偶戏。 作业设计要求

1. 欣赏偶戏图片，根据所学知识，了解偶戏的种类。

2. 讨论、分析偶戏的种类和制作特点并动手制作一两个偶戏角色

6、师生共同交流评价。