小学三年级体育导学案

小学三年级体育导学案 时间 内容 目的 顺序 开 始 部 分 (室内课) 第一周 第一节 课时

1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二次备课

唱歌： 二、 师生问好： 宣布本次课的 内容和任务： 教 点名；

室

1、 教师语言 要清晰。 学生坐在教 2、 讲解课堂 室里按自己 1 要求任务。 的 座 位 坐 好。

10

小

基 本 部 分

一、讲解本学 期体育课的要 求和任务内 容。 二、游戏是儿 童的良师益 教 友。 做游戏可以全 面锻炼身体。 做游戏可以使 大脑灵活。

室

教室讲解语 言要清晰。 要求： ①、学生认 真遵守纪 律。 ②、养成良 好的坐立行 的正确姿 态。 ③、能够自 觉做到无故 旷课， 迟到， 有事要请 假。

学生坐在教 室里按自己 1 的座位坐 好。

20

小

顺序 教学内容

场

地

教师活动 教师讲解游 戏的方法和 规则。 教师做示 范。 学生练习和 游戏。

学生活动

数 时 强

二次备课

基 本 部 分

重点： 对游戏好 处的理解和认 识。 游戏： (抓手指) 教 规则： 手放平。 食指尖必须顶 着手掌心。

室

学生认真听 讲游戏方法 和规则。 3 学生练习。 / 学生进行游 4 戏。

6

小

结 束 部 分

总结本次课的 情况。 下课。 教 室

教师总结本 学生按教室 次可的情 的座位坐 1 况。 好。

4

小

场 地 设 计

教 学 反 思

时间 内容 目的 顺序 开 始 部 分 1、队列队形；

第一周

第二节

课时

2、游戏：穿过小树林；

通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学内容 一、 课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、 宣布课的内 容和任务。 二、 准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2 、 小型 徒 手 操。 3、 专项准备活 动。 场 地 教师活动 教师语言要 清晰。 教师讲解课 堂要求和任 务。 教师带领学 生一起做游 戏。 教师讲解徒 手操的动作 和要求。 学生活动 数 时 强 二次备课

组织： ×××× ×××× ×××× ×××× ◎

学生站成四 列横队。 1 学生和教师 一同做游 1 戏。 学生认真听 讲看示范。 2 学生精神饱 满。 1

10

小

四 列 横 队，体操 队型 教师讲动作 方法和要 领。 教师做正确 的示范。 教师个别指 导。 找好学生做 表演。 学生认真听 动作方法和 要领。 学

生练习。 3 分组练习。 - 18 动作一致， 4 精神饱满。

一、 队列队形： 1、 集中注意力 联系； (有效与无 效) 2、快快集合； 3、 稍息、 立正、 向右看齐； 5、变换队形； 基 本 部 分

中

顺序 教学内容 重点：动作自 然，协凋准确。 难点： 重心前后 稳定，节奏一 致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、必须站在起 跑线后， 拍手后 才能起跑。 2、不得碰到下 树， 如碰到扶起 后才能其跑。

场

地

教师活动

学生活动

数 时 强

二次备课

基 本 部 分

1、 教师讲解 游戏方法和 规则。 2、 教师做正 确示范。 3、 教师做正 确评定胜 负。

学生认真听 游戏方法和 规则。 学生练习和 比赛。 2 分组比赛。 - 10 3

中

结 束 部 分

一、放松； 二、小结； 三、下课

教师总结本 认真听讲情 次 课 的 情 绪饱满。 况。 下课。 1 下课。

2

小

场 地 设 计

八个小木柱； 四个标志物；

教 学 反 思

时间 内容 目的 顺序 开 始 部 分 1、队列队形；

第二周

第1节

课时

2、游戏：穿过小树林；

通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学内容 一、 课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、 宣布课的内 容和任务。 二、 准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2 、 小型 徒 手 操。 3、 专项准备活 动。 场 地 教师活动 教师语言要 清晰。 教师讲解课 堂要求和任 务。 教师带领学 生一起做游 戏。 教师讲解徒 手操的动作 和要求。 学生活动 数 时 强 二次备课

组织： ×××× ×××× ×××× ×××× ◎

学生站成四 列横队。 1 学生和教师 一同做游 1 戏。 学生认真听 讲看示范。 2 学生精神饱 满。 1

10

小

四 列 横 队，体操 队型 教师讲动作 方法和要 领。 教师做正确 的示范。 教师个别指 导。 找好学生做 表演。 学生认真听 动作方法和 要领。 学生练习。 3 分组练习。 - 18 动作一致， 4 精神饱满。

一、 队列队形： 1、 集中注意力 联系； (有效与无 效) 2、快快集合； 3、 稍息、 立正、 向右看齐 …… 此处隐藏：4858字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……