义务教育课程标准实验教科书人教版三年级下册语文夸父逐日课件

人教新课标三年级 语文下册第八单元

教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能概括故事的主要内容，感受夸 父的执著、奉献精神。 3.会复述这个故事。

这是夸父追日的图片

认读词语手杖 虞渊 伏下 渭河 咕嘟咕嘟 瀚海 颓然 一抛 遗憾 臂 霎 大泽

你发现什么？ 虞渊 渭河 瀚海 大泽

我发现渊、泽、河、 海”这四个字都带有 三点水，它们的字义 都与水有关，并且是 对“溪流、湖泊、江 河、海洋”的不同称 呼。

初读课文你读懂了什么？这篇课文主要讲 了一件什么事？

想一想：这篇神话故事 先写什么？再写什么？ 然后写什么？你从那个 句子看得出来？

夸父与日逐走。 “于是夸父拿着手杖，提起 长腿，迈开大步像风似的奔 跑，向着西斜的太阳追去， 一眨眼就跑了两千里。”

默读填空神话写了夸父( )太阳，( )虞渊， 夸父倒下变成( ),他的手杖( ), 目的是( )。

细读课文请同学们自由读读课文， 看看课文哪些自然段写了 夸父追日的原因？哪些自 然段写了他是怎么追日的？ 结果呢?