教师口语 第二章 方言辨正训练

(1)练好普通话声、韵、调和语流音变(2)用普通话进行口语表达时发音准确、自然、流畅

第二章 方言辨正训练

(1)练好普通话声、韵、调和语流音变(2)用普通话进行口语表达时发音准确、自然、流畅

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一.概说 二.声母 三.韵母

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

《施氏食狮史》 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时适市视狮。 十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视十 狮，恃矢势，使是十狮逝世。施氏拾是十狮尸，适 教师口语 石室。石室湿，施氏拭室。施氏始试食十狮尸。食 时，始识十狮尸，实是十石狮尸。试释是事。

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一.概说 二.声母 三.韵母

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

喇嘛和哑巴 打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎(tǎ) 目。打 北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。 南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴 的喇叭。 教师口语 哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目，喇嘛非要换别喇 叭哑巴的喇叭。 喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目，哑巴摘下喇 叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着 鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目，还是别喇叭哑 巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。 喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

(1)练好普通话声、韵、调和语流音变(2)用普通话进行口语表达时发音准确、自然、流畅

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一.概说 二.声母 三.韵母

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

第一节 声母辨正

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(1)练好普通话声、韵、调和语流音变(2)用普通话进行口语表达时发音准确、自然、流畅

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一.概说 二.声母 三.韵母

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

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教师口语 发音器官

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

一、声母的发音

– 1.声母的定义

声母是汉语音节开头的辅音。 普通话有21个辅音声母。 不同的声母是由不同的发音 部位和发音方法决定的。 教师口语

– 发音部位指气流受到阻碍 的位置。 – 发音方法阻碍气流和解除 阻碍的方式、气流的强弱 及声带是否颤动等。

(1)练好普通话声、韵、调和语流音变(2)用普通话进行口语表达时发音准确、自然、流畅

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一.概说 二.声母 三.韵母

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

– 2.声母的分类 按发音部位给声母分类可分为七类：双 唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、 舌尖后音、舌面音、舌根音。

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一.概说 二.声母 三.韵母

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四.音变、轻声、儿化、难点音 五.朗读 六.说话

按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、 塞擦音、鼻音、边音。

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塞音和塞擦音，发音

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