管理学,理论丛林
时间:2025-04-21
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管理学3理论丛林
管 理 学 第三章 思想激荡、理论丛林
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本章目标 了解管理理论分化形成的六大学派,熟悉六
大学派的主要观点。
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第二次世界大战以后,随着许多新的管理理
论与学说的不断涌现,产生了众多管理学派。 它们互相冲撞、融合而形成了盘根错节、竞 相争荣的局面,我们将此称为管理思想文化 激荡。 孔茨1961年《管理理论丛林》,1980年《重 访“管理理论丛林”》
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1961:管理过程学派、经验主义学派、人类
行为学派、社会系统学派、决策理论学派与 管理科学学派。 六派。 1980:管理过程学派,经验(案例)学派, 人际关系学派,群体行为学派,社会协作系 统学派,社会技术系统学派,系统学派,决 策理论学派,管理科学学派,权变理论学派, 管理任务学派。十一学派。
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1 管理过程学派 起源 法约尔:行政管理理论 代表著作:《工业管理与一般管理》 围绕管理人员所从事管理工作的过程、即管
理职能过程来研究管理问题。 代表人物 哈罗德 孔茨《管理学》
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管理定义(孔茨) 管理就是设计并保持一种良好环境,使人在群体 里高效率地完成既定目标的过程。 展开为: 作为管理人员,需要完成计划、组织、人事、领导、 控制等管理职能; 管理适用于任何一个组织机构; 管理适用于各组织的管理人员; 所有管理人员都有一个共同目标――创造盈余; 管理关系到生产率:意指效益与效率。
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计划:对未来各种行为作出抉择 组织:建立角色结构,并分配给机构中的每
一个成员 人事:给设置的组织结构提供具体的编制、 人员。 领导:对成员施加影响,使他们对组织和集 体的目标作出贡献。 控制:衡量和纠正下属人员的各种活动,保 证事态的发展符合计划要求。 这五项职能组成一个知识框架。
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主要观点可以用管理职能组织管理知识,管理职能组成一个 具有延续性和可扩展性的理论框架,可以把各种管 理知识安放到此框架内。 使用管理职能组织管理工作。不同组织、不同层次、 不同部门和不同职位上的管理人员的各种管理工作, 均可由若干相互关联的管理职能程序来组成。 只要对实施各项职能所获得的经验进行科学分析, 就可推断出各种管理原则。 每个管理人员只要遵循和执行各项职能,就可形成 一套各自实施这些职能的运用法则,把经理人员的 基本想法、概念和信念等互相连接起来,形成各自 的管理哲学,这种管理哲学有可能使管理人员获得 下属的支持和实现组织目标。
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拓展思考
管理知识来自于不同管理学派,虽然
依靠管理职能框架被组织到了一起,但是无 法满足一门科学所要求其组成部分的无矛盾性,再加上信息量的浩大与篇幅的有限 所造成的蜻蜓点水式的写作方式,所以真正掌握有关的理论还需要阅读专门的著作; 在实际应用管理理论时,应当结合实际情况,随机制宜地应用,绝对不能生搬硬 套; 管理职能划分是一种学派观点,具体的职能划分还有很大区别。无论以何种方式 划分,都需要符合以下原则:完备性、独立性、操作性。目前的职能划分都是凭个 人经验先作出某种划分,然后在使用中根据实践经验再作补充和修正; 管理哲学主要包括管理人员对待管理的总态度、思维方式和一般价值观念。管理 哲学因人而异,一般不以论述和思辨来表现,而体现在管理人员的实践之中,并影 响管理工作的绩效。成熟的管理人员不仅应从自身成功与失败的经验中借理性分析 和悟性体验形成个人的管理哲学,还要通过反思去修正管理哲学,以提高管理绩效。
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2 管理科学学派 思想
将科学用于提高工作效率,用科学解决怎 样依靠有限资源来实现既定目标。科学管理 的切入点是泰罗的科学管理思想,针对的是 工人们的简单体力劳动,但是随后迅速从对 待工人劳动扩展到对待整个企业工作,直至 各种社会-经济组织。 前提假设: 经济人假设
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诞生 一战前后,泰勒科学管理运动蓬勃发展,20世纪30年代走 向衰落。 二战期间,运筹学的出现及电子计算机的广泛应用标志着 管理科学学派的形成,又称为计量学派、数理学派。 发展 出现一大批应用电子计算机进行运算的应用数学方法:统计 学、线性规划、排队论、对策论、决策树、运输方法、蒙特 卡罗方法和模拟技术等等 管理科学方面的教科书出版 广泛应用于城市交通管理、能源的合理分配和利用、国发经 济计划编制、世界范围的经济发展模型等 将管理看作为一种数学模式和数学程序的各种理论家(管理 分析家、作业研究家、系统分析家等)所组成
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把有限的资源最优的分配、运用来实现既定
的目标——运用各种数学工具 管理科学内容庞杂:生产管理、时间动作研 究、作业研究、运筹学、系统工程、系统分 析、系统仿真、工效学、工业 …… 此处隐藏:473字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……