【精品资料】2019七年级数学下册 第四章 三角形 4.3.2 探索三角形全等的条件教

【精品资料】2019七年级数学下册 第四章 三角形 4.3.2 探索三角形全等的条件教案 (新版)北师大版

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探索三角形全等的条件

通过本节课的学习，使学生初步认识事物之间的因果关系与相互制约关系本节课设计了六个教学环

有一块三角形纸片撕去了一个角

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°角

活动内容:

让学生拿出提前准备好的 60°角 45°角和 3厘米的线段,以小组为单位,

如果 45°角所对

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先由学生代

角的对边分别对应相等的两个三角形全等。

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