百善孝为先教案

百善孝为先

百善孝为先

沽源县第三中学 贾淑兰 一：教学目标

知识目标

1.孝敬父母是中华民族的传统美德

2.孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面

能力目标：

1.感受父母对自己的爱心和抚育

2.尊重父母的劳动和情感

情感、态度和价值观目标：体验尽孝后的快乐，做一个孝敬父母的好孩子。 二：教学重点：孝敬父母要落实到实际生活中

三：教学准备：多媒体课件

四：教学方法：利用多媒体课件引导学生学习、感受、分享

五;课时安排：一课时

六：教学过程

环节一：创设情境，导入新课。播放靳雅佳视频歌曲《儿走千里母担忧》引出课题《百善孝为先》

环节二：出示课题，教授新课

一：齐读弟子规 请同学们端身正意 ，调整好坐姿。用一颗恭敬心一起诵读《弟子规》，从中感受古圣先贤的谆谆教诲。

教师：《孝经“》有一句话 夫孝 ， 德之本也。教之所由生也。这句话的意思是说，孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。”孝是人道第一步，孝是一种传统美德，是我们民族文化的特色，是天经地义的人类本性。 二：分析“孝”的写法

我们的老祖宗非常有智慧，你看这个“孝”字的组成，上头是个“老”，下边是个“子”，先有老，后有小，老在上，子在下。我们小的时候在老人的百般呵护下长大 ，等我们长大后，我们永远背负着老人，前无始，后无终。再看“老”子，人老了，意味着土埋半截，各种器官衰弱，免疫力下降，疾病缠身，像一把匕首架在脖子随时都有离去的可能。如果把匕子换成子，老子是一体，永不分开，那么我们的老人就老有所依，老有所养，老有所安，