01103006赵山林-元明清戏曲研究

华东师范大学 中文系 教学大纲

元明清戏曲研究

课程名称：元明清戏曲研究 （Studies on Drama of Yuan, Ming & Ching Dynasties）

一、课程目的、任务：

帮助学生了解中国戏曲发展的历史、中国戏曲的艺术特征，懂得欣赏中国戏曲，学会分析、评价戏曲作品，初步掌握研究中国戏曲的一般方法，提高艺术鉴赏水平和理论水平。

二、课程内容：

（一） 中国戏曲发展的大体脉络

（二） 中国戏曲的主要艺术特征

（三） 戏曲史上的主要作家及其代表作

三、教学方式、实践环节的特色：

戏曲史的梳理、戏曲作品的分析与鉴赏相结合，以阅读和讲授文本为主，观看一些戏曲演出的录象，有条件时组织到剧场观看戏曲演出。让学生不仅看到书本上的戏曲，而且看到舞台上的戏曲，使学生心目中的戏曲具体起来，活起来，从而加深对中国戏曲艺术特征的认识。

四、教材及参考书目：

赵山林编：《戏曲研究》，讲义。

赵山林著：《中国戏剧学通论》，安徽教育出版社，1995年版。

廖奔、刘彦君著：《中国戏曲发展史》，山西教育出版社，2000年版。

叶长海、张福海著：《插图本中国戏剧史》，上海古籍出版社，2004年版。

五、考核方式与评价结构比例：

写一篇小论文，分析戏曲作品或戏曲史上某一现象。对戏曲的艺术感受占40%，理论分析占40%，文字表达占20%。如有独到见解，适当加分。

六、讲授大纲：

导言——戏曲观念的演变

一、戏剧、优戏、伎剧、剧戏

二、戏曲

第一章 中国戏曲的渊源

第一节 上古歌舞

第二节 宗教礼俗

第三节 俳优

第四节 傀儡

第五节 百戏

第六节 歌舞戏

第七节 参军戏

第二章 中国戏曲的形成

第一节 中国戏曲形成的环境

第二节 中国戏曲形成的途径

第三节 宋杂剧

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第四节 金院本

第五节 宋元南戏

第三章 元杂剧的兴盛

第一节 元杂剧的体制和角色

第二节 元杂剧兴盛的原因

第四章 关汉卿

第一节 生平、籍贯和杂剧创作

第二节 《窦娥冤》、《蝴蝶梦》等社会剧

第三节 《救风尘》、《望江亭》等爱情风月剧

第四节 《单刀会》、《西蜀梦》等历史剧

第五节 卓越的艺术成就

第四章 王实甫和《西厢记》

第一节 王实甫的生平与《西厢记》的作者问题

第二节 《西厢记》故事的来源与演变

第三节 《西厢记》的结构

第四节 《西厢记》的戏剧冲突——情对礼的战胜与超越

第五节 《西厢记》的人物形象

第六节 《西厢记》的语言艺术

第五章 白朴

第一节 白朴的生平

第二节 白朴的杂剧创作

第三节 《墙头马上》

第七章 马致远

第一节 马致远的生平

第二节 马致远的杂剧创作

第三节 《汉宫秋》

第八章 元代其他杂剧作家和杂剧的衰落

第一节 康进之、高文秀、纪君祥等杂剧作家

第二节 郑光祖

第三节 元杂剧衰落的原因

第九章 高明与《琵琶记》

第一节 高明的生平与创作

第二节 《琵琶记》的基本构思

第三节 《琵琶记》的人物形象

第四节 《琵琶记》的艺术特色

第十章 明代传奇与杂剧

第一节 明代传奇

第二节 明代杂剧

第十一章 汤显祖和《牡丹亭》

第一节 汤显祖的生平

第二节 汤显祖的思想

第三节 《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》

第四节 《牡丹亭》中杜丽娘的形象 元明清戏曲研究

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元明清戏曲研究

第五节 《牡丹亭》爱情描写的特点

第十二章 清初戏曲作家

第一节 李玉和苏州派作家

第二节 朱素臣和《十五贯》

第十三章 洪昇与《长生殿》

第一节 洪昇的生平与创作

第二节 《长生殿》的突破

第三节 《长生殿》的双重主题

第四节 《长生殿》的艺术成就

第十四章 孔尚任与《桃花扇》

第一节 孔尚任的生平与创作

第二节 《桃花扇》的主要内容

第三节 《桃花扇》的艺术成就

七、教学时数分配：

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